京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/10
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ハートフルマーク
学校教育目標 「自ら学ぶ意欲と豊かな人間性をもち 心身ともにたくましく生きる藤ノ森の子」 〜すべては藤ノ森の子どものために〜

ひと針に心をこめて

 玉結び、玉止めに苦労しましたが、だんだん上達し、名前の縫いとりにチャレンジしました。
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水泳学習2

今日からねらい2に入りました。バディと協力し、アドバイスし合いながら、ぐんぐん上達しています。
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外国語の学習!

 ALTのネイティブな英語で、楽しく1〜20までを数えました。
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くるくる回そう!動くおもちゃ

 「きみなら何つくる?」の番組を視聴し、クランクを使った楽しいおもちゃをつくる活動の見通しを持ちました。作品例の動きを見て、つくりたいものを考えました。表したい動きを、体を使って表現する児童もいました。
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雨温図から、各地の気候の特色について考えました。

 気温や雨量について発表するだけでなく、沖縄の雨量が多い理由を梅雨や台風と結びつけたり、同じような気温の地域を比べたりして、気候の特色を考えました。
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和音を学びました。

 1度の和音、4度の和音、5度の和音、5度の7の和音。3つの音を一緒に出すのはとても難しいですが、音の重なりを楽しみました。
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回そうクルクル!動くおもちゃ

 クランクの仕組みを使ったおもちゃ作りに取り組みます。NHK for school「キミなら何つくる」から、活動の仕方や工夫を知り、作品例を動かしながら、つくりたいものを発想しました。
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水泳の学習が始まりました。

 ねらい1では、今できる泳ぎ方で、距離とスピードにチャレンジします。水泳学習では、バディとの関わりがとても重要です。観たり話し合ったりして、ともに高め合っていってほしいと思います。
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藤ノ森神社 アジサイ祭

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連日の雨から少し晴れ間がちらほら。
そんな今日は、藤ノ森神社のアジサイ祭でした。

学校を出て、少し歩けば地域の行事や自然に触れ合うことができる。
子どもたちの笑顔がまぶしいですね。

5年 スチューデントシティ学習 帰路

しっかり働いた生き方探究館のスチューデントシティを後に藤ノ森に戻ります。
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学校行事
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