絵の具いぐい鑑賞４

　工夫したところを伝えるほうも，聞くほうも，とてもうれしそうです。

絵の具いぐい鑑賞３

　「どうやってこの色をつくったのだろう。」など，不思議に思うことがたくさん出てきました。

絵の具いぐい鑑賞２

　いいな，この絵すきだなぁと思う理由を伝えあいました。

絵の具いぐい鑑賞１

　友だちの作ひんを鑑賞して，感じたことや思ったこと，気づいたことを伝えあいました。

【３年】 理科「植物をそだてよう」

校庭に，生物の観察に行きました。
いろいろな発見があったようです。

「ちいさなトゲトゲがあるよ！」
「このお花，パンジーに似ている！」

確かに，パンジーに似ていますね。

【３年】 体育「体ほぐしの運動」

あいにくのお天気でしたが，体育館で活動をしました。
みんなと声を掛け合い，協力して活動することができました。

【３年生】 体育 体ほぐしの運動

あいにくの雨で，楽しみにしていたリレーができなかった…ですが体育館で体ほぐし！進化じゃんけんで盛り上がりました。

【３年】 社会「校区たんけん一回目」その２

とても暑い一日でしたが，休憩をはさみながら探検をしました。

「電車が走っているね。」
「畑ってあったんや！」
「ここは車がよく走っているね。」

いい視点で探検ができたようです。

【３年生】 社会科「校区たんけん１回目」その１

校区たんけんに出かけました。

これまでの学習で予想したことを思い返しながら，探検しました。
「予想したことと比べる」ことを意識しながら歩きました。

校く地図をかきました２

　見た人が分かりやすいように，マークや色などを考えて書きました。