１年生 ウサギ発見！！

学校に新しいウサギがやってきました。
教室で紹介すると，さっそく休み時間にたくさんの子が見に行っていました！
「藤ノ森小学校って楽しいな，嬉しいな。」と，新しいウサギが思ってくれるといいですね。

1年生 お楽しみ総合遊具

体育の学習時に，少しずつ総合遊具で遊ぶ練習をしています。
だんだん場に慣れてきて，子どもたちも大喜びで楽しんでいます。
安全に楽しく遊べるように，遊びながら約束やルールも随時確認しています。

1年生 パスゲーム

体育科では２回目のパスゲームが始まりました。
一度パスゲームをしたことがあるので，準備，片付けは慣れてきました。
ボールを追いかけたり，しっかりキャッチしたりしてゲームを楽しんでいます。

1年生 昔話を読もう

国語科で「たぬきの糸車」を読んだ後に，図書室にある昔話の絵本も読みました。
読んだことのある絵本もあれば，初めての絵本もあり，子どもたちにブックトークをすると，「早く　よみたい！！」と興味をもってくれました。
「先生　さいごまで　よんだよ！」と，言う子どもに「最後はどうなったの？」と尋ねると，昔話の内容をお話してくれました。
これからも，学習したことをきっかけに，いろいろな本にであってほしいと思います。
そして，物語の良さに触れてほしいと思います。

1年生 大きさくらべ

大きさくらべの学習をしました。
どちらの方が大きいか予想を立てた後に，どうやって比べると良いか比べ方を考えました。
・並べて比べる　・重ねて比べる　・端と端をそろえて比べる
など，方法を考えた後に，実際に比べることで，どんな比べ方がベストか話し合いました。
また，ばしょとりゲーム（じゃんけんで勝ったら□のマスが１マスぬれる。）をして，ぬったところが広い方はどちらかな，というゲームを通して大きさ比べもしました。

1年生 そうぞうして くふうしてよもう

国語科は「たぬきの糸車」を読んでいます。
この学習では，人物の行動を想像をひろげて読むことをめあてにしています。
お話の好きな場面を選んで，読みたい場所を決め，声の大きさや速さなど工夫して読みました。
たくさん読んだ後は，友だちに聞いてもらいアドバイスをもらったり，「よかったよ」という声をかけてもらったりしました。

１年生 給食当番の様子

当番の仕事も，もうすっかり板についています。
おかずや食器を持つ姿も，頼もしくなりました。

１年生 給食週間 調理員さん・栄養教諭の先生への手紙

日頃の給食の感謝の気持ちを，手紙に書きました。
調理員さんが，笑顔で受け取ってくれて，子どもたちはとても嬉しそうでした。これからも，給食をたくさん食べて，すくすく育って欲しいと思います。調理員さん・栄養教諭の先生，本当に毎日ありがとうございます。

１年生 国語科「手がみをかこう」

「だれに書くのか」
「なにを伝えたいか」
を大切にして，手紙を書きました。
【１】相手の名前，あいさつの言葉
【２】伝えたいこと
【３】自分の名前
を忘れずに書くことを意識しました。
『丁寧に書く！』
『色も塗りたい！！』
と，やる気満々でした。

１年生 体育科「パスゲーム２」

【写真上】自分たちで体操をしている様子
【写真下】一人一人が役割分担をしっかりと守って，しっかりと片づけをしている様子
です。１年生も残り約３０日。確実に自分たちで動くことができるようになってきているなと感じました。