最新更新日:2024/05/01 | |
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社会「自動車をつくる工業」
自動車がどうやってできているのかを考えて,単元の学習問題をつくりました。子どもたちは,本物のハンドルやタイヤを実際に触ることができて大喜びでした。
1年 国語 詩を読もう
早口言葉のような,リズミカルな詩を声に出して,味わいました!
「なまむぎ なまごめ なまたまご!」 1年 体育 パスゲーム
最後の試合をしました!
勝っても負けても楽しめました! 1年 国語 図書室へ行こう
今回も新しい紙芝居を読んでもらいました!
1年 道徳 おふろばそうじ
今回はおふろばそうじというお話を聞いて,考えました!
「みんなのために,お手伝いすると,みんなも喜んでくれる!」 「自分もうれしくなる!」 色々な意見が出ました! 1年 音楽 鑑賞
くるみ割り人形の曲を鑑賞しました!
「どんな楽器の音が聞こえてくるかな?」 「メロディが呼びかけ合っているね!」 1年 算数 プリント学習
今まで学習したことをプリントで振り返っています!
国語金木犀
図画工作の授業中,枯れ葉を集めているときに子どもたちが「金木犀だ!」と嬉しそうに見ていました。知らなかった子たちも少し顔を上げて,金木犀を見つけると「秋だ!」と言っていました。学校にもいろいろな場面で秋を感じることができます。花に顔を近づけて,いい香りを楽しんでいる姿も見られました。
図工 |
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