京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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学校教育目標 「自ら学ぶ意欲と豊かな人間性をもち 心身ともにたくましく生きる藤ノ森の子」 〜すべては藤ノ森の子どものために〜

2年生 音がく ドレミであそぼう

ドレミのうたを高さをいしきしながらうたいました。
高さにあわせて,せの高さをかえながら…そうすると分かりやすいですね!

正しいしせいに気をつけながらうたうことができました。
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ペットボトルロケット発射!

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ペットボトルのでつくったロケットを運動場で飛ばしました。
空気と水の力で飛ぶロケットです。

ペットボトルに空気を送り込むと,ゴポゴポゴポと水から空気が出てきて,まるで本物のロケットの発射準備をしているようでした。
とてもすごい勢いで遠くまで飛ぶと「おお!」という声が運動場に響きました。

第二図書館 空調設備寄贈式

うずら野ライオンズクラブさんから,第二図書館のエアコンの寄贈をしていただきました。

かつての第二図書館といえば・・・
夏は汗が滝のように流れるほど暑く,冬は凍えるように寒い教室で,学習に集中しにくい環境でした。
それが,今回寄贈していただいたことで,とても学習しやすい教室へと大変貌をとげました。

図書委員長さんからの「この第二図書館で,たくさん学習ができると思うと嬉しいです。」の言葉通り,今後の学習がさらに楽しみになりました。
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お茶!!その3

 大成功!でした。(いろいろな意味で・・・)

お家でもお茶をいれて,ほっこりする時間をつくってみてください!
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お茶!!その2

 初めての実習,みんな楽しみにしていました。(いろいろな意味で・・・)
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お茶!!!

 家庭科「私の生活,大発見!」でお茶をいれて飲みました。
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理科 「ゴムや風の力」

理科の学習で,ゴムで動く車を作りました!

ゴールの中にピッタリ車を止めるためには
どうすればいいかな?

「ゴムののばし方を変えてみよう」
「発しゃそうちのおし方を変えてみよう」など,
みんなでどうすればいいか話し合いながら活動できました!



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図画工作科「あの日あの時の気もち」

心に残っていることを思い出し,その時の気持ちを絵に表しました。その時の気もちに合う色や,表すためにはどんな道具を使うのか,それぞれ考えながら描いていました。完成が楽しみです!♪
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理科「ゴムや風の力」

ゴムの力を利用して,車を動かす学習をしました。どのくらいゴムを引っ張ったらゴールぴったりに止まるのか,グループの皆で相談しながら行いました。
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こんな雨の日は…

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 梅雨です。雨でなかなか外遊びができない子どもたち…
でも,2年生の子どもたちは元気です。新聞紙を使って造形遊びをしたり,粘土を使ってお気に入りの動物がいっぱいの動物園をつくったり♪
子どもたちの創造力は無限です♪
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