夏の装い・・・

　今日も地域の方が職員室横のお花の模様替えに来てくださいました！夏のお花と言えば…，そう！「ひまわり」です！
　どんよりした雨の日の廊下，ひまわりのあざやかな黄色が映えます！梅雨が過ぎ去り，すっきりした晴れの日が早く来てほしいと思わず見とれてしまいます。
　かわいらしい絵もぜひご覧ください。

１ねんせい 「どうとく なにをしているのかな」

がっこうせいかつの　えをみて　「いいこと」と　「よくないこと」について　かんがえました。

それぞれのばめんを　じぶんにおきかえて　「いいこと」と　「よくないこと」が　どんなことなのか　えのなかからさがしました。

「いいことをすると　じぶんもうれしくなる！」と　よいおこないについて　しっかりと　かんがえを　ふかめることができたね！

１ねんせい 「３ねんせい ありがとう！」

１ねんせいをむかえるかいが　なかったので　３ねんせいが　「にゅうがくおめでとう」のきもちをこめて　ぽすたあを　つくってもってきてくれました！

おいわいをしてもらえて　とってもうれしかったね！

３ねんせいの　おにいさんおねえさんに　「ありがとう」と　おおきなこえで　つたえることができました♪

１ねんせい がっこうたんけん

ことしは　２ねんせいと　まわることができず　ざんねんでしたが　１ねんせいだけで　げんきにがっこうたんけんをしました！

２ねんせいが　つくってくれた　おへやしょうかいぽすたあを　しっかりよんで　がっこうぢゅうを　まわりました！

たくさんの　きょうしつを　みてまわり　きょうみしんしんなようすでした♪　　

パワーアップ体操！

　自分の体を動かす様子から，ほぐした方がよいところや伸ばした方がよいところを見つけて，その部分に合うストレッチを組み立てて，自分のオリジナル体操を作りました。はじめのころよりも体が柔らかくなったという意見や家でもやってみたいという意見がありました。ストレッチの効果を感じることができた学習でした！

いっしゅんの形から

　いっしゅんの形からの学習に取り組んでいる様子です。何に見えるか見立てて色を塗っていきます。久しぶりに絵の具セットを使い，とても楽しい時間でした！

1ねんせい 「いくつといくつ」

さんすうでは　いくつといくつの　おべんきょうをしています。

それぞれのすうじが　いくつといくつに　わかれるのか　すうずぶろっくを　つかって　かんがえました！

ひなんくんれん

きのうは　はじめての　ひなんくんれんが　ありました。
「おはしもて」の　あいことばを　まもって　ひなんすることが　できました！
しょうぼうしゃも　きてくれていて　ほうすいのようすに　めをかがやかせていました♪

雨の日を楽しく

ペットボトルを切ったりくっつけたりして，ピタゴラ水ッチ装置を作りました。

水の入口と出口はどこにしようかな？
どんな風に水は流れるのかな？

を，考えながら作りました。

できたピタゴラ水ッチは教室の窓にくくりつけました。

雨が降るとどうなるんだろう？
とても待ち遠しいです。

２年生 体いく ゆうぐあそび

２年生になり，３がいまでのぼることができるようになりました。…ということは，すべり台もすべることができます。

ゆうぐの正しいつかい方をかくにんして，思いっきりたのしみました。

はじめてのすべりだいに，テンションが上がっている子どもたちでしたが，あんぜんにはじゅうぶん気を付けてたのしもうね！