土曜参観

本日は土曜参観でした。

１校時から３校時までの学習の様子を見ていただきました。
子ども達はいつも以上に張り切って学習に取り組んでいました。
子ども達の様子を見ていただいて，頑張っていたところをほめてあげてほしいと思います。
保護者の方・地域の方，たくさんの方々にご来校いただきました。ありがとうございました。

算数 円の面積について

方眼を使って，円の面積を求めました。
「１㎠がいくつ分か」という考えを方眼を使って，説明できました。
方眼を使うと，前の学習よりくわしい面積がわかりました！

１年生 音楽科「はくをかんじてうとう」

「タンタンタンウン」のはくをうつ学習をしました。
いつもは手拍子ですが，今回は楽器を使いました。
しっかりとリズムよくうてました。

算数 分数で表す時間について２

分数を使って時間を表しました。
絵や関係図や線分図を使って，自分の考えを伝えることができました。
友達の考えを聞いて，自分も説明しようとチャレンジしました！

算数 分数で表す時間について１

自分の考えを関係図や線分図を使って，説明するとわかりやすいです。
正しく図をかいて話せました！

なないろ★朝食をつくろう３

お皿に盛りつけて，
ケチャップをかけたら・・・

「かんせ〜い！！！」
皆で大喜び。
お味もばっちりでした。

食べた後は片づけまでやりきります。

お休みの日はぜひお家でも朝食を作ってほしいです。

なないろ★朝食を作ろう２

フライパンで油を熱し，
いよいよ卵を入れます！
「熱いから気をつけて・・・！」

さい箸でゆっくりかきまぜました。

なないろ★朝食を作ろう

生活単元学習で朝食を作りました。
今回チャレンジしたのは「オムレツ」です。

手順を確認し，
どきどきしながら卵を割りました。
かきまぜる時は全員で見守っていました。

６年生 図工「カチッ！液体粘土で表そう」３

アイデアを出し合ったりアドバイスをしたり，困った時は手伝ったりと，友達との協力も大切にしながら活動しています。

６年生 図工「カチッ！液体粘土で表そう」２

思いのままに表現しています。表情がいいですね〜♪