「時間」対する自分の考え

友だちの感想について、考えや書きぶりに注目して、良さを伝え合いました。

「時間」に対する自分の考えを発表しよう

　同じ班の友だちの意見を聞いて、感想を伝え合いました。

なないろ★パスゲームの練習

ななスポの時間に「パスゲーム」の練習をしました。
はじめのうちはルールに従って動くことが
難しかったようですが，
みんなで励まし合ううちに，全員が上達！
どんどん点が入るようになりました。
試合後の整列では拍手や握手ができました。

２年生は交流体育のパスゲームに活かします！

2年生 図工 「くしゃくしゃ ぎゅっ！」

先週から，紙を「くしゃくしゃぎゅっ」として，お友達をつくっていく活動に取り組んでいます。
紙袋をくしゃくしゃにして柔らかくし，中に新聞紙などをつめていきます。
今はモールやひもを使い試行錯誤して形をつくっているところです。
どんなお友達になるのでしょうか。楽しみです！

１年生 算数科「いくつといくつ」７

ブロックを使っていくつといくつに分かれるかを確認しながら学習を進めています。たし算・ひき算にもつながる大切な学習なので，繰り返し取り組みます。

１年生 生活科「おおきくなあれ わたしのはな」

アサガオの芽が出て，大きく育ってきたので，間引きをしました。
「これで広々と育つなあ。」
「家でも育てよう！」
と，わくわくしていました。

4年生 国語 「よりよい話し合いをしよう」 その２

国語の「よりよい話し合いをしよう」の単元で学級会を行いました。

司会や書記、タイムキーパーなど役割を決め、自分たちで話し合いを進めていきました。

4年生 国語 「よりよい話し合いをしよう」 その１

議題にそって話し合いが進められていきますが、途中で意見が分かれたり、まとまらなかったり…

しかし司会を中心に最後はクラスの意見をしっかりとまとめられました。
なによりも自分たちだけで話し合いができたことが素晴らしいです。

１年生 フッ化物洗口の練習

１年生はもうすぐフッ化物洗口が始まります。
今回は水で練習をしました。
「フッ素」は歯磨きのＣＭや歯医者さんで聞いたことがあるようです。
これから毎週取り組んで，健やかな口内環境にしましょうね。

１年生 国語科「はなのみち」

姿勢を正して，しっかりとした声で読む学習をしました。
みんなと一緒だと，声が揃って気持ちが良いですね。