1年生 英語となかよし（４）

　「頭，肩，ひざ」の歌のあとは，子どもたちもよく知っている「ロンドン橋」の歌を歌いました。
子どもたちはすごいですね。あっという間に，“London bridge is falling down, falling down. London bridge is falling down, my fair lady!”と歌うことができるようになりました！
「ロンドン橋」の歌が歌えるようになると，次は歌を歌いながらゲームをしました。橋役の子どもが“falling down”のところでお友だちをつかまえるゲームです。みんなドキドキしながら橋をくぐっていました。

1年生 英語となかよし（３）

　さあ，次は「頭，肩，ひざ」という歌をジェスチャーを交えながら歌いました。初めはゆっくりからスタートしました。子ども達は「もっとはやくできるよ！！」というので，だんだんと歌うスピードを上げていきます。歌とジェスチャーを何度も繰り返したことで，「先生，もう歌もジェスチャーも覚えたよ！」と嬉しそうでした。

1年生 英語となかよし（２）

　自己紹介の後は，「はらぺこあおむし」の絵本を読んでいただきました。あおむしが食べた「リンゴ」や「すもも」，「なし」などが英語では何というのかをしっかりと聞きとることができました。また，「オレンジ」や「チーズ」「ソーセージ」なども，日本語とはアクセントが違うことなどに気づくことができました。

1年生 英語となかよし（１）

　今日は，イギリスから聴講生として通っているお友だちのお父さんが学校に来られ，英語を教えて下さいました。
　まずは自己紹介をしていただきました。名前や住んでいるお家のこと，お仕事，出身国のイギリスについて教えてもらいました。特に子ども達は，イギリスの天候が一日のうちでも変わりやすいことを聞いて「へえ〜。」と感心していました。。

5年生 学芸会に向けて

学芸会の練習は、ついに体育館へと移りました。

5年生は合奏を披露しますが、
ただの合奏とは一味も二味もちがったものになりつつあります。
どんな完成を迎えるのか。
本番を楽しみにしていてください。

5年生 社会科２

先日の社会科の学習には、京都教育大学の学生さんが見学しに来られました。
調べる活動や話し合う活動を見てもらいました。

たくさんのお客さんにも、緊張せずに自分たちの意見を出し合って、
学びを深めていました。

5年生 社会科

先日の社会科では、栽培漁業、養殖漁業についての調べ学習を行いました。

社会科などの調べ学習でよく活用するのは、Ｉpadです。
動画を見たり写真を見たりしながら、
意欲的に調べていきます。

機器の操作にも少しずつ慣れてきましたね。

学芸会に向けて

学芸会まで少しずつ日が迫ってきました。
5年生は合奏で，当日に向けて繰り返し楽器の練習をしています。

一人で練習する。グループでそろえてみる。みんなで合わせる。
5年生が一丸となるため、心を一つに頑張りましょう！

1年生 良いと思うことはすすんで（道徳）

道徳で，どうすることがよいことかを考えました。
授業中のおしゃべりはどうかな？
ごみが落ちている時はどうするのかな？
電車でお年寄りが乗ってこられた時はどうしよう？
一つ一つの例について考えました。
今回の勉強を実際の生活で実行していきましょうね。

6年生☆学芸会準備☆

学芸会に向けての準備が進んでいます。
だんだん動きをつけて台詞を言うことができるようになってきました。
「どうする？」「これは？」話し合いも楽しもう！