かぜに気をつけましょう

１０月も終わりに近づき、徐々に寒くなってきました。
寒くなるにつれて、風邪で学校をお休みする人も増えてきています。

風邪を防ぐためには、まず「手洗い」と「うがい」が大切です。
外から帰ってきたら、忘れずにしっかりと「手洗い」「うがい」を行って下さい。

＜4年生＞調べたことを伝えよう！

「だれもがかかわり合えるように」の単元では，点字について学習課題を設定し，本やコンピュータを使って調べ学習をしました。

調べたことをまとめポスターセッションをしました。

説明に合った資料を選び，見ている側がわかりやすいように工夫しました。

育成 ポップコーンクイズ さて正解は？？

　育成学級では，生活単元の時間に野菜を育てています。育ててきたポップコーンも大きく育ち，たくさんの実がなりました。収穫をして，調理をしたり，実を数えたりする学習の中でたくさんの実の数におどろいた子どもたちから，クイズにしてみようという声があがり，全校にむけてクイズを発信することになりました。応募用紙や応募箱，ポスターをみんなで作り，「1本のポップコーンには何粒の実があるでしょうか」というクイズを掲示板に発表しました。各クラスに伝えに行ったり，放送でお知らせをしたりしたその日から，たくさんの答えの応募がありました。この後，答えを集計し，結果を発表する予定です。「ぴったり賞」などの賞状も用意しています。全校のみんながクイズを楽しんでくれて，子どもたちにとってとてもうれしい取り組みになりました。

記念すべき第１回！ 自転車安全教室

今日，地域の交通安全推進委員会の主催で「第１回自転車安全教室」が行われました。交安推の皆様をはじめ伏見警察交通課の方々，地域の方々の「子どもたちの安全を守る」という強い思いで実現にこぎつけた安全教室です。練りに練られた企画の段階から前日準備，早朝からの当日準備そして本番と本当にありがとうございました。子どもたちは講習と実技を終え，『安全免許証」と参加賞をいただきたいへんうれしそうでした。今後とも子どもたちを見守っていただきますようよろしくお願いいたします。

３年生 がんばっています！学芸会の練習

３年生は「おひＳＵＮコンサート」と題して，リコーダー曲・合奏・合唱を行います。休み時間にも一生懸命練習している姿が見られます。自分たちで出来る限りの努力をしきって，本番に挑みたいと思っています。本番が楽しみです。

藤ノ森小学校が８０歳の誕生日を迎えました！

１０月２５日は藤ノ森小学校の創立記念日です。
８０年前，藤ノ森小学校は深草第三尋常学校として開校しました。
今日は，１校時目に８０周年記念式典が行われました。

ＰＴＡ会長さんからは，３６年前に通っていた藤ノ森小学校での思い出をたくさん話して頂きました。
今まで８０年間，藤ノ森小学校が大切に子どもたちを育み続けてきた歴史の繋がりを，ひしひしと感じました。

６年生の「藤ノ森小学校を，これからもっと素晴らしい学校にしていきます！」という力強い言葉と，全校合唱「マイバラード」の素敵な歌声が体育館中に響き，とてもあたたかい時間となりました。

3年生 「人」を書きました

３年生が国語で書写の学習をしました。
今回は「人」という文字を、払いを意識して書きました。
何枚か練習をしてから、さあ清書！
みんな緊張しながらも、しっかり集中して書くことができました。

2年生〜大きくなぁれ！〜

生活科の学習で，「ハツカダイコン」と「キャベツ」を育てています。
夏野菜を収穫し，育てる大変さや収穫の喜びを味わいました。
秋も，一生懸命世話をして収穫の喜びをみんなで味わいたいと思います。
『あまいハツカダイコンになぁれ！』
『おいしいキャベツになぁれ！』

１年生，学芸会の練習頑張っています！

学芸会まであと９日！
毎日練習に一生懸命励んでいます。
リズムに合わせて元気よく歌ったり演奏したりしています。
運動会のダンスも大成功で，自信をつけた１年生。
これからも本番に向けて，
気持ちを一つに頑張っていきたいと思います。

＜4年生＞わたしたちのくらしと生活

総合的な学習の時間に，七瀬川の下流を見に行きました。
それぞれに学習課題をもっての見学です。
「水質を調べる」「深さを調べる」「生き物を調べる」
などを調べるために，必要なものを準備し調べました。
七瀬川の下流周辺は，とてもきれいでしたが，以前行った中流に比べると，生き物や草花は少なかったです。

途中，地域の方にお会いし，七瀬川がどこから流れてくるのか，「七瀬川」の由来など，川に関することを教えてくださいました。
地域の方がボランティアで川の清掃をし，川の水質を守ってくださっていることがわかりました。

子どもたちからは，「川を大切にしないと」と声がたくさん聞こえてきました。

これからも「わたしたちにできること」をみつけられるような学習にしていきたいと思います。

地域の方，お話を聞かせていただきありがとうございました。