琵琶湖疎水工事は大変だった！

　社会科の学習では，琵琶湖疎水はどのようにつくられたのか調べていきました。危険な作業も工夫して進めていったことや，若きリーダー田辺朔郎のリーダーシップに子ども達は驚いた様子でした。いよいよ，来週に琵琶湖疏水記念館に行きます。早く行きたい気持ちが高まっていました。

どの先生かな！

　レッツ読み聞かせがありました。４年生の教室には，２年生担任の先生が本を読みに来てくれました。「ともだちや」という本でした。子ども達は姿勢良く，しっかり聞いていました。「ともだち」の大切さを改めて感じた素敵な時間でした。さあ，次はどの先生が読み聞かせに来てくれるでしょうか！ワクワクがとまらないですね！

レッツ！トライ！アルファベット！

　外国語の学習では，大文字と小文字のアルファベット探しゲームをしました。二人一組で，どちらが先に探せるか！子ども達はとても集中しながら，言われたアルファベットを探していました。わからなかったアルファベットは，友達に聞いて確認しながら学習を進めていました。

４年生 社会の学習３

みんなで考えた予想を，教科書などを使って解決していきます。

来週の社会科見学に向けて，みんな一生懸命取り組んでいました。

素晴らしいです。

４年生 社会の学習２

学習問題について，自分の予想を立てました。発表したい子がいっぱいいて，４年生は意欲に満ち溢れています。

４年生 社会の学習１

琵琶湖疏水について学習を進めていました。前時の学習内容をまず振り返り，その後，新しい学習問題について考えました。

4年 茶道教室

　茶道体験をしました。
コミュニティプラザの皆様に教えていただいて，自分で抹茶を点てていただきました。茶せんを指先だけを動かして点てるのは，実際にやってみると難しいようでした。正座をして，礼の仕方も教えていただきました。
「けっこうなお点前でした。」

4年 ケータイ教室

　携帯電話やスマートフォンなどを使えると，楽しいことや便利なことがいっぱい。でも，使い方を間違うと事件に巻き込まれたり，ネット依存症になったりして，危険と隣り合わせであることを教えていただきました。
　使う前には，家の方と約束を決めて，ルールはぜったいに守ることが大切！
　

4年 ソフトバレーボール

　体育の授業で，ソフトバレーボールに取り組みました。レシーブやトス，サーブの練習をしてできるようになってからゲームに入りました。
　はじめは，サーブが相手のコートに入らなかったり，サーブを受け取れなかったりして，ラリーが続きませんでした。少しずつ上手になって最後の授業では，ラリーが長く続けるようになってゲームを楽しめたようです。
　

4年 月と星の位置の変化

　時間がたつと，月の位置はどのように変わるだろうか。
　星の位置やならび方はどのように変わるのだろうか。
　自分で夜空を観察して，調べられるように星座早見を使って，星座の位置を確認しました。星座早見の方角と時刻を合わせ，それを頭の上にもってきて。
星座早見の使い方にも慣れてきました。さあ，自分で星座がみつけられるかな。