立派な竹の子完成！

　図画工作の時間に，じっくり時間をかけて頑張ってかいている竹の子の色をぬりました。「どの色とどの色を混ぜたら，本物に近づけるかな」と子どもたちは色の変化を楽しみながら仕上げることができました！飾るのが楽しみだね♪

ヒマワリの芽が出ました！

理科の学習で，ヒマワリの芽を観察しました。色，形，大きさをよく観察して記録カードにかきました。

食べ物の３つのなかまを知ろう！

栄養教諭の谷村先生から「食べ物の３つのなかま」について教えていただきました。
体をつくる赤，熱や力のもとになる黄，体の調子を整える緑について，具体的な食べ物をあげながら学ぶことができました。給食には，３つの色の食べ物がバランスよく使われていることもよくわかりました。

ヒマワリとホウセンカの種をまきました！

理科「植物をそだてよう」の学習でヒマワリとホウセンカの種をまきました。これから大きく育つのが楽しみです。

図画工作科「たけのこぐんぐん」

下描きした，たけのこの絵に絵の具で着色しました。たけのこをじっくり観察しながら，絵の具を混ぜて，色々な色を作って着色し，個性豊かなたけのこの絵が出来上がりました。

音楽科の学習

音楽科の学習で歌ったり，鍵盤ハーモニカを演奏したりしました。鍵盤ハーモニカの学習では，階名を正しく読んで，運指に気を付けながら演奏できるように頑張っています。

図画工作科・絵「竹の子ぐんぐん」

図画工作科の時間に，地域の方がくださった，たけのこを見ながら絵を描きました。
子ども達は，大きく育った「たけのこ」に夢中で，集中して割りばしペンで線描きしました。次は，絵の具で色をつけていきます。

第一回 校区探検！

　今日の２・３時間目に小塩方面に校区探検に行きました。周りの様子を見ながら，歩いていきました。大原野ならではの竹やぶがあったり，田んぼが多くありました。タイミングよく竹の子を掘られているのを見ることができました。また，縦貫道路と同じくらいの高さまで上り，今度行く予定の京都タワーも見ることができました。学校の周りの様子をこれからも知っていきたいと思います！

理科「見つけたよカードを書こう」

　理科で外へ出て，ルーペを使って観察し，見つけたよカードにかきました。大きさや色や形に注目して観察しました。花びらの形や色の変化をよく見て書き表していました。だんだんとルーペの使い方が上手になってきました♪

特別の教科道徳『ごめんね』

　道徳科の学習で「ごめんね」という教材を使って学習しました。めだかが入っているびんを落としてしまったけれど，それを正直になかなか言えない私の気持ちを考えていきました。「正直に話すのは勇気がいるけれど，話したら自分も相手の気持ちもスッキリする。」「自分もこれから迷った時は，正直に言って気持ちをスッキリさせたい！」などといったふりかえりを書いていた子ども達です。