大漁旗完成！！

　子どもたちが運動会のためにデザインから頑張って製作した大漁旗がついに完成しました！全員の熱い思いをこめて，一人一人自分の好きなカラーを指でうろこに塗ったり，手形を押したりしました。とってもすてきな旗が完成したので，当日どうぞお楽しみに！

特別の教科道徳『いのりの手』

　特別の教科道徳で『いのりの手』という教材で友情を支えるものは何かを考えました。事前に子どもたちにアンケートをとると，一緒に遊ぶことやけんかをしてしっかり話し合って解決すること，しんどいことを一緒に乗り越えることなど様々な意見が出ました。登場人物のハンスやデューラーの気持ちを考えることで，これからどんな心を大切にしていけばよいのか改めて考えることができました。

ハードル走

　４年生になり，初めて挑戦したハードル走。毎日練習を重ね，だんだんと形が身についてきました！遠くから跳びきる，抜き足は曲げて横に向ける，上体を倒すことを意識して頑張っています。準備体操もテンポよくできるようになってきました。

絆ソーラン２０１８

　いよいよ明後日に迫った運動会。子どもたちの気持ちは日に日に高まってきています。腰を低くして踊るのはとてもしんどいですが，その分かっこよく見えます。毎日ビデオに録り，子どもたちとさらによいものにするにはどうすればよいかを考え，チャレンジしています。

靴下脱ぎはき競争！

　保健係が靴下脱ぎはき競争を企画してくれています！体幹がしっかりしているとふらふらせず，早く履くことができます。今回は３２秒だったので次回はそれをさらに縮めていきましょう！

大原野チャレンジ！

　１８日の１時間目に，３・５年生と合同で大原野チャレンジを行いました。日頃の努力の成果を発揮するこの日を子どもたちは楽しみにしています！
　子どもたちは始まる前に自分たちでトレーニングをしています。
　そして今日は５年生という目標のお兄さん・お姉さんと一緒に走ることができ，自己新記録がでた子どもが多くいました！継続は力なり！

総合的な学習『アイマスク体験』

　総合的な学習の時間に『アイマスク』の体験をしました。目の不自由な人の気持ちを考えることができました。「補助の人に階段終わりって言ってもらっても，見えないと不安な気持ちになる。」「小さな段差でも怖かった。」などといった感想を子どもたちは書いていました。普段何気なく生活している学校も，目の不自由な人にとっては不便なところがたくさんあることに気が付いていました。

総合的な学習の時間『車椅子体験』

　総合的な学習の時間に『車椅子』を体験しました。足の不自由な人の気持ちを考えながら，学習をしました。車椅子の操作や，声かけの仕方，補助の仕方を学習しました。子どもたちにとっては何気ない段差でも，車椅子を使う場合には大きな壁であることを改めて感じた子どもたちでした。

社会科『事件や事故を防ぐために』

　社会科では『事件や事故を防ぐために』の学習をしています。大原野の地域の中で子どもたち自身が「ヒヤッとした」経験から，安全マップを作成しています。これからその危険な場所には，事件や事故を防ぐためにどのような対策がされているのか，調べていきたいと思います。

Do you have 〜？

　今日の英語活動の学習にＡＬＴのカレン先生が来てくださいました。ネイティブな英語に親しむことができました。筆箱の中身の尋ね方を学びました！