気持ち良かった水あそび

今日が最後の水遊びの学習でした。はじめ顔がつけられなかった子が自分から顔をつけたり，浮けなかった子が浮けるようになったり，バタ足で進めるようになったりと上達しました。最初に練習した後，各自，どれぐらいできるようになったか確認しました。どの子もうまくなっていて，それぞれよくがんばったなと思いました。

なつだ，とびだそう パート２

砂場で遊んだ後，家から持ってきた容器に水を入れて，水でっぽうをして遊びました。どうすればうまく容器に水が入るか考えて入れていました。いっぱい入ると，どう押せば遠くにとぶか試しながら，遊んでいました。お友達とかけあいっこしたりと楽しんでいました。

なつだ，とびだそう

生活の学習で，「みんなで　あそぼう　なつ　〜なつだ，どびだそう〜」があります。その中で，水・土・砂などを利用して遊び，夏の楽しさや自然の不思議さを感じました。砂場で，山やトンネルをつくったり，水を使って川をつくったりして楽しみました。

あさがおの絵

あさがおの絵に，自分を描きました。あさがおのつるからぶらんこがぶら下がって遊んでいたり，つるをすべっていたりと楽しそうに描いていました。来週，続きを描いて仕上げます。

いっぱいとんだしゃぼん玉

生活の「なつだ，とびだそう」の学習で，しゃぼん玉遊びをしました。どうしたらしゃぼん玉がうまくとぶのか，いろいろ工夫しながらとばしていました。どの子も，いっぱいとばして楽しんでいました。

雨の日探検

生活の学習で，雨がやみかけの時に，校庭に出て雨の日の探検をしました。雨粒が葉っぱやくもの巣などについているのをみつけたり，雨粒をとばしてみたり，みずたまりに入ってもようができるのを楽しんだりしました。雨も楽しんでいました。

ふわふわことば ちくちくことば

道徳で，言われてうれしくなる言葉，元気がでてくる言葉を「ふわふわことば」と言い，反対に言われて悲しくなったり，傷ついたりする言葉を「ちくちくことば」と言うことを学習しました。クラスで言われてほしい「ふわふわことば」を１人ずつ書いてはりました。「クラスがこんなふうにふわふわことばでいっぱいになるといいね。」と言うと，「ふわふわことばだと６年生までずっとなかよくできる。」と言ってくれました。やさしい言葉づかいができるようになっていきたいです。

わくわくしたおはなしでてこい

今月もおはなしでてこいをしていただきました。まず詩の朗読そして素話，絵本の読み聞かせ，紙芝居，ゲームと進んでいきました。どのお話もどうなるのかなとどきどきわくわくし，身を乗り出しながら聞いていました。とても楽しくて，どの子もいい笑顔でした。

気持ち良かった水遊び

今日は，天気も良く暑くて，気持ち良く水遊びの学習が行えました。顔つけ・くらげ浮き・ふし浮き・バタ足の練習をしました。どの子も，一生懸命がんばって練習しています。顔がつけられたら浮く練習，浮くことができたらバタ足の練習へと進んでいきました。「顔がつけられた！」「浮けるようになった。」とできるようになると大喜びでした。

初めてのけんばんハーモニカ

音楽の授業で，初めてけんばんハーモニカの学習をしました。朝から，けんばんハーモニカをもってきたよとはりきっていた子ども達です。学習を始めると，一生懸命練習していました。これからたくさん練習して，いろんな曲が演奏できるようにしたいです。