小文字を言ったり読んだりしよう

　アルファベットの小文字を言ったり読んだりできるようになりました。最初は大文字と似ているアルファベットとそうでないものに困惑しながら学習していましたが，アルファベットをクイズ・質問・伝え合い等を通して、学習することで，子ども達同士で決められた会話をすることができました。積み重ねる大切さを感じる外国語活動になりました。

ケナフの刈取り

　大原野の杜の方と民生委員の方にご協力いただき，ケナフの刈取りを行いました。今年は天候の影響もあり，昨年度よりも成長が悪い中での刈取りでした。それでも，大きなものでは，子どもの２倍ほどの大きさになるものもあり，ケナフの成長力に驚かされるばかりでした。今回はノコギリを使っての刈取りでしたが，図画工作で培われた力を最大限に発揮し，最後まで安全に，ケナフを刈取ることができました。いよいよ次の活動は，ケナフを使ったはがき作りです！来年の２月に実施予定なので，楽しみに待ちたいとおもいます！

習字で「和」を書きました。

　今回は人権学習の一環として，「和」を書きました。和を使った言葉はたくさんありますが，その中でも，和ごころという言葉があります。「自分の気持ちを抑えてしまったとしても，相手を思いやる気持ちを大切にする」という印象がありますが，しっかり考えると，奥が深く，難しい日本語です。ですが，いろいろ調べると，「自分の心と他人の心を融合するのではなく，認め合う心を持つこと」が本来の日本人としての和のこころなのではないかと感じました。そんな，日本の文化を大切にして，人権を大切にできる４年生になってほしいです。
　今日も習字の時間は，図書館のような静かさで集中して取り組んでいました。余白を使って練習する姿勢も素晴らしいです！

ギコトントンクリエイター

図画工作の時間に，ノコギリを使って，作品を制作しています！子ども達にとっては初めてのノコギリですが，時間がたつにつれてどんどん上達しています。切れた材料をどんな風に組み合わせて，作品を作るか，たくさん組み換えながら考えている子もいました。どんな作品になるのかたのしみです！

体育学習発表会 ４年 南中ソーラン

　南中ソーランは北海道のにしん漁を基に作られた踊りです。本物にも負けない力強い動きや本当に綱を引いているような表現力は，練習を重ねるほどに良くなり，とても素晴らしいものになりました！

４年生 体育学習発表会に向けて

体育館でフォームのチェックをし合っていました。こんな時にGIGA端末が大活躍です。動画を撮れば、自分のフォームを客観的に見られるので、便利です。４年生は使いこなしていますね。

４年生 体育学習発表会に向けて その３

友達の良い所を褒め合いながら、みんなで最高のソーラン節を作ろう！と、全員ががんばっています。本番をお楽しみに！

４年生 体育学習発表会に向けて その２

かっこいいソーラン節になってきました。

４年生 体育学習発表会に向けて その１

先週に比べて、クオリティが格段にアップしました。