８はいくつといくつ？

　今日の５時間目は算数科でした。「８は２と…」「６！」「８は４と…」「４！」。子どもたちの元気な声が返ってきます。その後はいくつといくつを書き出していって，気づいたことを発表したり，クイズ形式でカードで答えたりしました。
　明日のいくつといくつは何でしょうか？