身の回りの環境を調べよう

　総合的な学習の時間，「身の回りの環境を調べよう」の学習のまとめをしました。これまで，本やインターネットを使って調べたり，インタビューをしたり，実際に分別や紙パックからはがきを作る体験をしたりと学習してきた子どもたち。その学習のまとめとして子どもたちから「発信したい！」という意見が出たので，そこからポスターや新聞，絵本にまとめました。
　そこで先日そのまとめたものを使って，クラスの中で交流をしました。子どもたちの振り返りからは，「自分のできることを見つけて出来る限り行い，地球を少しでも救っていきたいです。」「ちがうグループの人の話を聞くことで，少しでもこの問題を解決したいという気持ちになりました。」という言葉がありました。
　一人一人が環境問題について知り，少しでも環境を良くしようと思う気持ちが大切だと感じることが出来たね！