食育学習

栄養教諭の先生にご協力いただき、食事量について勉強しました。大きく成長するためには、栄養バランスだけでなく体の成長に合った食事量も大切だと知ることができたので、自分に合った食事ができるように調整していきたいですね。

3年 図画工作「自分の顔」

　自分の顔の絵が完成しました。
　肌の色など顔の色の薄いところから絵の具で色をぬっていき、最後は目や髪など濃い色や黒をぬったら完成です。
　本人にそっくりの絵もあります。参観日にぜひ、ご覧ください。

3年 How many?

　今日は、ALTの先生といっしょに学習をしました。
　英語で１から２０までの数を数えます。１から１０まではスピーディに言えますが１１から２０まではもごもご・・・。むずかしいです。
　ALTの先生のきれいな発音に合わせて数える練習をしました。

うわぁ、めがでた！！

朝、子どもたちは学校に来ると、まず気になっているのはあさがおです。
かわいい芽がでてるかなぁ？
と、急いでランドセルから宿題などを出して、
あさがおのもとへレッツゴー！

そして、出ていました、かわいい芽が。

先生、ぼくのは４つとも出てる！
わたしの芽が出てうれしい！

キラキラと喜ぶみんなの顔をみて、あさがおも嬉しそうです。

４年生 つなぐんぐん〜NO３〜

最後に、３チームに分かれて創った「とびっきり素敵なお家」に招待し合いました。
「どうぞこちらからお入りください。」「〇〇の部屋です。」…
などと説明する表情には大満足の笑顔があふれていました。
先生もとーっても素敵なお家や村に招待してもらえて、笑顔になったよ。
みんなで創り上げるととーっても楽しいね。大成功！！

4年生 つなぐんぐん〜NO４〜

「先生！きてきて！！」「キャンプ場ができたよ！」「アンパン村だよ。」と
完成して大満足の様子でした。
世界に一つのとっても素敵なお家ができたね！！

4年生 つなぐんぐん〜NO３〜

どんどんと形になってきて、さらに張り切って創り上げる子ども達。
「あと〇〇分だよ！」「あきらめるな！」「できるよ！」
と完成に向けて、一生懸命助け合いながら創作活動を進めていました！

はやくめがでないかな

毎朝ランドセルを置くと、
「あさがおのお水やりいってきまーす！」
と元気な声でお水やりに行っています。
もう出たかな？ドキドキわくわくで鉢をみにいく様子がとても微笑ましいです。
週明け、かわいい芽と出会うことができるのでしょうか。
楽しみです。

カスタネット

音楽の学習では、歌に合わせてカスタネットを演奏しました。
たん・たん・たん・うん！
と上手に演奏した後、友達とじゃんけんぽん！とじゃんけんをして盛り上がっていました。
楽器のルールを守って、
音に合わせてリズムを打つことができました。

４年 つなぐんぐん〜NO２〜

子ども達は、もう夢中で創っています！！
「そっちを支えて！」「ナイス！」「いいのができたよ！」と、ともに声をかけあい、
どんな形が必要か、何をどう創っていくのか考えて創作していました！！