京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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〜世界一居心地の良い大原野小学校を目指して〜

焼き開干しさんま

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<献立>
ごはん
牛乳
焼き開干しさんま
ほうれん草のおかか煮
いものこ汁


スチコンを使った新献立の「焼き開干しさんま」です。
開いて干したさんまを,スチコンでパリッと焼きました。

給食で骨の付いた焼き魚の登場は初めてでしたが,みんな骨の取り方を確認しながら上手に外していました。しっかりと焼けていたので,よくかんで骨ごと食べている子もいました。


食の学習(調理実習)

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自分たちで育てた里芋や小松菜を使って,調理実習を行いました。たけのこ学級のお友達は,毎年調理実習を行っているので,調理器具の扱いには慣れています。里芋を丸める手つきも手際が良く,きれいなお団子ができました。お味の方も,自分たちが育てて調理しただけあってとても美味しく感じたことでしょう。実際にお世辞抜きで美味しかったです。

里芋の収穫

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春に植付けをした里芋を収穫しました。
ずっと水やりや雑草抜きを頑張ってやってきた甲斐あって,たくさんの里芋を収穫することができました。なんと500個程の里芋がとれました!

保健委員会の活動紹介

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6日の児童朝会で,保健委員会の活動紹介と保健に関するクイズをしました。
保健委員会では,曜日毎に担当を決めて,毎日アルボースとトイレットペーパーの補充や,トイレのスリッパの整理をしています。
また,毎月8日と18日の歯みがきハッピ―デーでは,給食後の歯みがきタイムを各クラスで行ったり,ハンカチポケットきれいきれいデ―として,ハンカチをポケットに入れることができている児童の割合を出したりしています。

発表へ向けて,中間休みや昼休みにみんなで練習しました。
ぜひお家でも発表についてやクイズの答えを聞いてみてくださいね!

文化芸術による子供の育成事業

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文化芸術による子供の育成事業として,ガイ氏即興人形劇場による児童劇をみました。第一部では身の回りにある傘やカラー軍手を使った表現を楽しみました。言葉は無いけど,物の動きから伝わってくることを感じました。また,6年生の代表による,玉や紙の傘を使った人形のマイム「雨々ふれふれ」の発表もありました。第2部では,新美南吉作「ごんぎつね」の公演がありました。登場人物の様子や情景をスタッフによる様々な人形遣いで楽しみました。

はじめての保健の学習

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 初めての保健の学習をしました。脱脂綿を濡らしたもので手のひらの隅々までこすってみると,脱脂綿が黒くなっている子どもがいました。普段しっかりしているはずの手洗いではあまり汚れがとれていないことに気付くことができました。そこから,どのようにして洗えば汚れがとれるのか学習した後,実際にその洗い方で洗ってみました。これからも健康のためにしっかりと手洗いをしてほしいと思います。

農家の仕事について学びました!

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 大原野に住まれていて,田植えや稲刈りでお世話になった仲谷さんにゲストティーチャーとして来ていただき,農家の仕事について教えていただきました。白米ともち米を持ってきていただき,違いがよくわかりました。また,たくさんの大原野で採れた新鮮な野菜も持ってきていただき,目で見て手で触って観察していました。子どもたちは農家の仕事はこんなに大変なんだという感想をもち,農家の仕事の魅力を感じていました。

きれいにそうじしています。

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最後までていねいに仕上げています。

そうじがんばっています。

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5年生のそうじの風景です。グループで協力して,ていねいにそうじをしています。

河村先生と道徳の学習をしました。

「努力と強い意志」をテーマに,4年の河村先生が道徳の学習をしてくださいました。
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学校行事
2/1 木曜6校時 豆つまみ大会(3年〜6年) 給食週間(2日まで)
2/2 豆つまみ大会た(1〜2)年
2/5 朝のあいさつ運動 クラブ見学(3年)
2/6 5年スチューデントシティ体験学習 6年中学生による入学前プレゼンテーション

学校教育方針

学校だより

学校からのお知らせ

暴風警報・特別警報発令 地震発生に対する非常措置

学生ボランティア募集

学校沿革史

学校いじめの防止等基本方針

学校評価

全国学力・学習状況調査結果

京都市小学校運動部活動等ガイドライン

小中一貫教育構想図等

京都市立大原野小学校
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