お弁当箱つつみが見える化

いいえ。まだまだ見えません。

むしろ始まったばかり。今日は，学習の流れや場づくりについて話し合い，しつけ縫いに励んでいます。

裁縫セットや赤白帽子の忘れがあります。お家でもお声かけよろしくお願いします。

委員会活動が見える化

計画委員会の子どもたちがなにやら撮影しています。

前回の相談箱に入っていた相談に対して，取り組みを始めようとしています。
どのようなものなのかは，次の委員会や児童朝会でわかります。

クラスだけでなく学校をよりよくしようという姿が見えてきます。

緊急清掃拡大宣言

先日，知らせた様子に変化が！？

あれ？人数が増えている。
そうです。自分の掃除場所を終えた仲間がやってきて，きれいにしてくれていました。
いいことが増えるとクラスはよくなります。
見ている他の学年もまねしたくなります。
これが最高学年としての姿です。

明日が楽しみです。

役割分担の見える化

理科の学習後には必ずやってくる「後片付け」

ちゃんと片づけをする子としない子が出てくるドキドキワクワクの瞬間です。
心や体に乱れがあると，役割はなかなか果たせません。

しかし，見てください。これが最高学年の姿。さっと動けるＢｒｏｔｈｅｒｓは背中から伝わります。
これも見える化。子どもたちの心も見えます。

横じゃない縦が勝負

体育「タグラグビー」の様子です。みんなの表情を見ていると，楽しそうです。ルールが複雑で困っているようでしたが，少しずつ理解して動きに表せるようになってきました。

あんまり運動が好きでなくても
かならず活躍できる
しっぱいしても仲間がいるから大丈夫
ロックオンでもノックアウトでもないノックオン
ぼくが私がでは勝てない
うまくなるコツは
しっかり前にとびこむこと

卒業アルバム用の個人写真は２日（月）に変更になります。委員会は９日（月）です。

最高学年の姿を見える化

「ふいてもとれてへんやん。」
「だから何回もふいてんの。」
水道場の近くでこんな会話が聞こえてきました。ふと周りをみてみると…。
１年生が拍手。

一生懸命そうじをしている６年生の姿を見て，拍手をしていたのです。
最高学年がお手本となることはなかなか難しいですが，とても温かい気持ちになったそうじ時間でした。

ワールドカップが見える化

タグラグビーの学習の様子です。
今日は，雨天のため運動場ではなく体育館で体ならし。

タグ取り（しっぽ取り）や金魚（ボールの持ち手について行く）の練習をしました。
安岡先生仕込みのパスを伝えると身を遂げる子も。
将来タグラグビーではなくラグビーという選択肢も垣間見られました。

たのしさの秘訣はみんなが活躍すること
グループで練習が盛り上がる
ららーららーらーららーらーやっぱり
グループ対抗戦が早くしたい

和音を果物化

１度はりんご
４度はみかん
５度はぶどう

久しぶりに音楽を一斉に。担任も授業に参加。すると驚きです。
「なんやこの言葉？」
「こうすると和音が覚えやすいから佐藤先生が教えてくれた。」
マジックです。
音楽マジックです。次は何が出てくるのか楽しみです。

ただいまおかえり

どうですか？
映えていますか？今の世は，このままインスタにあげるところだと思いますがＨＰにあげます。

写真屋さんもこだわりの映え写真。
閃きは無限大。

６年生修学旅行から帰ってきました。今日はさすがに疲れた表情。
かと思いきや…。
クラスの雰囲気を変えようと数名の子が算数で粘りの発言。

土日はたっぷり休んで宿題して。来週からはフルスロットルで励みましょう。

現在，大阪茨木まで帰ってきました。

６年生 約３０分後に学校着の予定です。.