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Fukunishi４０代目として強く意識できた瞬間でした。みんなで取り組もうと思えた音楽。６年生を送る会は月曜日。今自分たちができることを・・・最高学年に向けた心の準備を・・・。一人ひとりが力いっぱい歌に思いを込めよう。

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体育「バスケットボール」の様子です。今日「パス」についての基本を伝えました。何人かの子は，そのことにチャレンジしていました。チームスポーツは，勝敗や「自分だけが」となってはいけません。よりよいチームのために。クラス作りと一緒です。

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理科「ふりこの動き」の様子です。
これぞ５年生の学習！と言わんばかりの生き生きとした２時間でした。ふりこが１往復する時間は「ふりこの長さ」によって変化する！

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イベント係が企画した「百人一首」の様子です。
めあては，「BROTHERSみんなが楽しみながら，自分や友だちのよさを見つけよう」です。勝敗にこだわるのではなく，相手のことを大切にしながら行うことができました。

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お話宝石箱のみなさんによる朝の読み聞かせの様子です。本は「オニのサラリーマン」。担任も大好きなシリーズです。
読み聞かせを聞いているときの５年生の表情はとてもあったかいです。これこそ懇談会で紹介した安全基地になる１つの方法なのかもしれません。
ぜひ，お家でも読み聞かせをしてみてください。

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家庭科「ミシンにトライ」ではエコバックを製作しています。ミシンの台数のこともあり，順番を待つ間は，エコバックの装飾を考えています。
ミシンでぬう良さと手縫いの良さについて考えながら取り組むことの大切さに気付きながら進めています。

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校内図工展がおわりました。子どもたちの作品はいかがでしたでしょうか？どれも一生懸命がんばるだけでなく，どの道具を使えば自分の思いは表現できるかな？などイメージしながら進めてきました。

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ディスティニーゲームの様子です。セラ先生の欲しい食べ物とぴったり合い，運命を感じるのか嬉しそうです。きっと担任とでは喜びません。（笑）
セラ先生との時間は，子どもたちにとって貴重な時間です。

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なにをみているのでしょうか？これは「ふりこ」です。なかなか１往復する時間を計算するのが難しいのですが，みんなふりこの動きをみるのは大好きなようです。

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今，家庭科ではミシンにＴＲＹしています。来週よりエコバックをミシンでぬっていきます。さらには，手縫いの技術も活用して装飾にもチャレンジします。１学期同様，使わなくなった布やボタン，フェルトなど用意ししていただきて構いません。