soul142

　みんな熱心に取り組んでいる「小畑川駅伝学習」。今日はイーブンペースをめあてに学習しました。具体的なスピードを目標にして，８００ｍを走り切りました。
　一方で，今週の「Soul時間を守ろう」については，だらだらとしてしまったため，学習時間が減ってしまいました。「あかんことはあかん」と意識できる５年生２学期ゴールを迎えようと話をしました。

soul141

　オールイングリッシュ図画工作をしました。ゆかいなパズルの鑑賞です。友だちの想像した世界を描かれているものや色に注目して，自分が感じたことを伝え合いました。セラ先生もじっくり鑑賞されていて，とってもうれしそうな様子でした。

soul140

　社会見学のスピンオフストーリーです。昼食は，鈴鹿フラワーパークでとりました。また，公園内には，大きな遊具や広場があり，思いっきり体を動かすことができました。
　昼食は，みんなでＷＡになって食べました。

soul139

　先週金曜日は楽しみにしていた社会見学。自動車をつくる工業の学習を深めるために，見学へ行きました。
　オートリサイクルセンターでは，自動車がどのようにしてリサイクルされるのかVTRと仕事をしている様子などから学習しました。
　本田技研鈴鹿製作所では，自動車の組立ラインを間近で見ることができました。

soul138

　５年生算数でつまずきやすい単元。「単位量あたり」。今日から単元の学習に入りました。また，５年生では，長谷川先生がこの単元を担当し，学習を行います。
　なかなか理解しにくいところですが，宿題などわかりにくい場合は，いつでも聞きにきてください。

soul137

　今日はエコライフチャレンジでした。学級のお知らせで水曜日の５，６校時と間違えてしまい申し訳ありません。
　気候ネットワークの方に来ていただき，地球温暖化を防ぐために，自分たちにできることを考えるきっかけとなる学習をしました。

soul136

　平均とその利用の様子です。平均を使って，歩幅の求め方を考えました。さらに，歩幅の平均を使って，南校舎の長さを調べました。
　○歩の距離の合計をし，○歩の距離の平均を求める
　そこから１歩の距離の平均を求める
　１歩の距離の平均×歩数で長さを求めることができる
というまとめになりました。放課後学習を行いましたが，多くの子が計算間違いでつまずいているようです。本日の計算ドリルもここから出題しています。

　
　

soul135

「♪さあ〜でかけよう〜ぼうけんの〜たび〜」いよいよ音楽の森本番です。今日は，音楽の森までの練習日の中で，志水先生とのLASTLesson。
　ボールを投げる。ボールを押し出すがキーワード。Brothersで歌の冒険に出ます。

soul134

　花背山の家の職員さん見ていますか？今日は，クイズ係の企画で「花背山の家クイズ大会」がありました。「登山のときの先生のキャンプネームは？」「花背山の家のクライミングの壁の高さは？」などとっても楽しく行うことができました。
　花背山の家での思い出は，５年生にとって宝物になっています。

soul133

　図工の「ゆかいなパズル」の様子です。いよいよ色を塗り始めました。どんなものになるのかとっても楽しみです。