soul130

　何をしているのかな？これはパズルを組み合わせています。ピースがバラバラになると，組み合わせるのが大変です。
　来週には色を付ける活動が多くなります。絵の具セットの用意をお願いします。

soul129

　外国語の様子です。「can you〜？」が使えるようになり，福西小の先生何人かにもインタビューを行いました。
　そこで得たことを，みんなに英語で発表しました。

soul128

　理科「流れる水のはたらき」で上流・下流の石の大きさの違いについて，その理由を検証するために，実験を行いました。
　自然のことを調べるためには，やはりモデル実験。代替の物で考えを深めます。みんなとても楽しそうにシェイクしていました。

soul127

　図工の活動の様子です。初めての電動糸のこぎりに苦戦しながらも，一生懸命頑張っています。これらのピースを組み合わせて，パズルにします。また，できあがった形からどんなものに見えるか想像し「ゆかいなパズル」にします。

soul126

理科「流れる水のはたらき」の様子です。上流・中流・下流の石の違いを観察しています。今回の考察から，「なんでこんな違いがでるんだろう？」「石同士がぶつかっているからじゃないかな？」という意見も出てきたので，そのことを解決します。

soul125

　走り幅跳びの様子です。写真からは伝わりませんが，活動のための役割がスムーズになってきました。
　そのため，どんどん活動量が増えてきました。活動量が増えると，技能面も上達します。今後が楽しみな学習ですね。

soul124

家庭科「めざそう買い物名人」の学習が始まりました。この学習では，買物名人とはいったいどんなことを言うのかを話し合い，シミレーションなどを通して，家庭の一員として考えていくというものです。また，お家での課題としてお知らせすることがありますので，ご協力お願いします。

soul123

　算数科「面積」の学習の様子です。ここでは，公式を覚えることだけではなく，考え方を大切にしています。そのため，説明・・・説明・・・説明！みんなが学びきれることを目指しています。まだまだうまくいけないこともありますが，続けて励んでいます。

ｓｏｕｌ122

　外国語ではＡＬＴセラ先生が来ると，多くの子が大喜び。とっても楽しそうに学習している姿にうれしくなりました。
　次はいつ来てくれるのか楽しみですね。

ｓｏｕｌ121

　この姿。本当に素敵です。「そうじ時間は最後まで取り組む」を大切にしてくれている廊下チームです。みんなで取り組むことを大切にしているチームを帰りの会でもほめました。ぜひ，きいてみてください。