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　花背山の家の職員さん見ていますか？今日は，クイズ係の企画で「花背山の家クイズ大会」がありました。「登山のときの先生のキャンプネームは？」「花背山の家のクライミングの壁の高さは？」などとっても楽しく行うことができました。
　花背山の家での思い出は，５年生にとって宝物になっています。

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　図工の「ゆかいなパズル」の様子です。いよいよ色を塗り始めました。どんなものになるのかとっても楽しみです。

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　体育の学習「走り幅跳び」の様子です。単元最後の記録会の様子です。ウォーミングアップを行い，いざ記録会！
　自分の思った記録に届かない子もいましたが，みんな生き生きと活動していました。６年生になったら陸上記録会があります。ぜひ学んだことを忘れないようにしてくださいね。

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　いよいよ来週，音楽の森です。今日は，体育館で練習しました。みんなのがんばりに担任もパワーがわいてきます。特に，合唱では，「みんなで」を大切にする姿が見られます。
　ぜひ，よりよいものに仕上がるよう来週も練習に励んでいきましょう。

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　何をしているのかな？これはパズルを組み合わせています。ピースがバラバラになると，組み合わせるのが大変です。
　来週には色を付ける活動が多くなります。絵の具セットの用意をお願いします。

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　外国語の様子です。「can you〜？」が使えるようになり，福西小の先生何人かにもインタビューを行いました。
　そこで得たことを，みんなに英語で発表しました。

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　理科「流れる水のはたらき」で上流・下流の石の大きさの違いについて，その理由を検証するために，実験を行いました。
　自然のことを調べるためには，やはりモデル実験。代替の物で考えを深めます。みんなとても楽しそうにシェイクしていました。

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　図工の活動の様子です。初めての電動糸のこぎりに苦戦しながらも，一生懸命頑張っています。これらのピースを組み合わせて，パズルにします。また，できあがった形からどんなものに見えるか想像し「ゆかいなパズル」にします。

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理科「流れる水のはたらき」の様子です。上流・中流・下流の石の違いを観察しています。今回の考察から，「なんでこんな違いがでるんだろう？」「石同士がぶつかっているからじゃないかな？」という意見も出てきたので，そのことを解決します。

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　走り幅跳びの様子です。写真からは伝わりませんが，活動のための役割がスムーズになってきました。
　そのため，どんどん活動量が増えてきました。活動量が増えると，技能面も上達します。今後が楽しみな学習ですね。