読書in体育館！

　選書会です。今回はプレイルームでなく何と体育館での実施です。「お〜っ！」と少しテンション高めの子どもたちでしたが，体育館に入ると本の世界に興味津々。おもしろそうな本があると，友だちに声をかける場面もありましたが，本の世界に迷い込んだ５年生の子どもたちでした。
　現在，宿題では音読の代わりに読書を出しています。さてさて，３０分きちんと読めているかな？

電磁石づくり まきまきまき

　理科では，「電磁石の性質」の学習が始まりました。先日は，釘に導線をぐるぐると巻きつけて，電磁石作りの開始です。
　まきまきまき…。
　「え〜っと，今何回巻いた？」「先生！ここは２０センチ？」楽しく作業が進みます。回路を組み立てた後は，うまく電流が流れているかのチェックです。電磁石が反応しないのを見て，隣や近くの子どもたちが手伝います。ナイスな姿ですね！次のＦＡＣＥを引き継ぐのは，あなたたちですよ。

What time do you get up ?

　今日の外国語活動では，頻度を表す言葉，allways usually sometimes never について学習しました。今日は起きる時刻を，「What time do you get up ?」と聞いて，さらにその起床時刻が「いつも」なのか「普通」なのか「時々」なのか，重ねて聞きました。「え〜っと，先生これなんて言うんやったっけ？」と質問しながらも，一生懸命話そうとする子どもたち。見ていてとても嬉しくなりました。これからもLet's try!!ですね。

え〜っ，抜くの…。

　今日はホウレンソウの間引きを行いました。小さくかわいく育ったホウレンソウを抜くのは気が引けるようで，ちびりちびり…。「え〜っ，抜くの…。」と言いながら，がんばって間引きを行いました。優しい子どもたちです。でも，この作業がないとホウレンソウは大きく育ちません。さぁ，大きく育て，ホウレンソウ！

教えて！管理用務員さん！

　５年生では，総合的な学習の時間で，自然環境の整備について学習をしています。
　今日は，環境整備をしてくださっている管理用務員さんに質問をして，草刈のやり方ややっておられるときの気持ちなどを学ぶことができました。質問ははきはきと，メモするときは黙々と，学ぶ意欲もはなまるです。
　さぁ５年生，今日のお話を聞いて，次の活動をどうしていくか考えましょう。
　管理用務員さん，貴重なお時間をありがとうございました。

音楽の森の準備！

　月曜日の６時間目，「音楽の森」に向けて会場の準備を行いました。
　全校のための大きな仕事！５年生は大はりきりです。どの子も積極的に動き，「ここにおけばいいの？」「次，何したら…？」と，どんどん活躍してくれました。おかげで予定より１０分も早く終わりました！
　学年の音楽も，徐々に上手くなってきましたね。５年生，残り数日がんばれ〜！

「He can ．She can．えっ，そうなん！？」

　今日は各班がインタビューしてきた先生の紹介をし合いました。７人の先生がどんなことができるのか，友だちに聞いて回ります。ただし，聞けるのは１人に対して１回のみ。聞き逃せば，その先生にインタビューした他の友だちに聞かなければなりません。
　「えっそうなん。○○先生意外！」「ゆっくり言ってな〜。」交流が好きな５年生の子どもたちですが，今日はいつも以上に熱心に聞いて回っていました。どんなことが聞けたのか，よかったらお家でも尋ねられてみてください。

６年生とのふれあいマッチはやはりＡＴＳＵＩ！

　今日の６時間目は，６年生からのお誘いで，ドッジボールのふれあいマッチを行いました。「ふれあいマッチ」という名前ですが，６年生とだとやはり「熱い」！ボールがビュンビュンと飛んでいきます！１種目目の王様ドッジも２種目目のダブルドッジもあててあてられての応酬でした。
　さぁ，結果はというと…。５年生の１分け１敗！６年生の壁は「厚かった」ですね。また，係活動の運営も見習うところがありました。コートの作成から，司会進行まできっちりとしていた６年生。さすが福西小のＦＡＣＥです。

体育館での練習が始まりました！

　今日から，体育館を使っての「音楽の森」の練習が始まりました。実際に立つ舞台に合わせて，本番どう並ぶのか考え，合唱や合奏をしてみました。
　音楽室と違い声や音があまり響かないこと，まだまだ覚えられていないところがあることなど，多くの課題が確認できました。
　あと１週間，クラス全員で，よりよいものを作り上げていきましょう！

大文字駅伝予選会 応援のようす

　木曜日は，大文字駅伝の予選会がありました。写真は，６年生を見守る５年生たちのようすです。運動会の応援合戦を，大文字駅伝予選会バージョンに替え歌しながら，一生懸命応援しました。