バルス屋台開店！ 2年生

　2年生たちが生活科の学習で，遊びの屋台を作って1年生たちを紹介してくれました。遊び方の説明や，ルールなども丁寧に教えてくれて，お兄さんお姉さんらしさを感じました。
　動物園への遠足も，１・２年生一緒に行きます。遠足でも，1年生たちをリードしてくれる素敵な姿を期待しています！

考えるバルス

　この写真の子どもはどのようなことを考えているのでしょう？

聞いてみました。
先生「何考えているの？」
子ども「迷ってる。」
先生「えっ？何を？」
子ども「どっちの本を選ぶのか，こっちとこっちで悩んでんねん。」
先生「なるほど！」

今日は選書会でした。１人２冊図書室に入れて欲しい本を選びました。読書週間ということもあり，朝読書や図書委員のビブリオバトルと２年１組では，「読書習慣」になるよう取り組んでいます。

福西シティ学習ではありません

　そう！バルス屋台です！まるで，スチューデントシティや福西シティ学習のような光景でした。明日はバルス屋台のオープンのため，今日はプレオープン。店長や副店長を中心にスタッフ会議を行い，よい屋台になるよう取り組みました。
　明日は本番。夜寝る前には「いらっしゃいませ」の練習を１回どうぞ！

わたしたちバルスやたい

　生活科「あそんでためしてくふうして」で，ガラクタカラバコからどんどん形を変えることに，楽しんでいます。
　ある時はエンジニアのように…，ある時は佃製作所のように…こだわりをもったみんなが協力して取り組んでいます。

自主勉強は掲示だけでなくHPでも

　２年生の自主勉強は，２学期よりバルスアップしています。パズーコース（興味関心あることをとことん調べる学習）とシータコース（学習したことをどんどん練習していく学習）で取り組んでいます。

　何よりもうれしいのは，最近お家の人も協力バルスで，学習に携わってくれていることです。これぞチーム２年生！これからもチームバルスでお願いします。

２年生はやっぱり付箋でふり返り

　２年生は，付箋でのクラスの話し合いが習慣化してきています。今日も音楽の森バルスを振り返る。そして，２学期のよりよくしたいシートに，達成したことにヒコウセキを貼る。音楽の森では，「思いやり」「協力」でゲットです。

ミュージックサーカス

　２年のテーマはサーカス。寸劇も無音で動きのみ。バルスは伝わったでしょうか？
　２年生では振り返りで３点満点！たのしさきれいさ気持ちよさの３点！
　持ち物の音楽の森スーパーバルスはばっちりでした！

いよいよ今週！

　音楽の森です。出番は，プログラム８です。午前９時１０分の開演で，プログラム６の休憩後，校長先生のお話が終わった後の出番です。
　「いるかはざんぶらこ」が一番の勝負どころ！！なかなかうまくいかないので，急遽予定変更。今日からsmallステップでの練習。果たして仕上がりは！？頑張っています！

がまくんのがまは，がまんのがま

　音楽では，初めての体育館練習。１時間目からと言うこともあって，どこか落ち着かない。今日のめあては「歌う姿勢をがまんして続けること」。なんとか，みんなでがんばりました。
　国語では，テスト。お手紙のテストはやはり気持ちが入ります。みんな一生懸命問題にむかっていました再来週漢字２５問テストを行います。範囲は「教科書（上）９４〜（下）２５ページ」までの漢字が出題されます！土日の自主勉強はこれで決まりかな？

バルス屋台OPENに向けて

　生活科「あそんで　ためして　くふうして」では，単元の出口に１年生をお客さんにまねくバルス屋台を計画しています。
　今日から，計画書をもとにおもちゃづくりに励んでいます。１年生の喜ぶ顔を想像して楽しそうに取り組んでいます。
　また，これによって材料が足りなくなったので，図工で使う材料を再度集めます。ご協力お願いします。