４年 体育 とびばこ運動

　とびばこの学習も進み，高さだけでなく，いろいろな技にも挑戦できるようになってきました。お互いにアドバイスを送り合ったり，できた子に「すごい！」と声をかけたりできています。

４年理科 すがたをかえる水

　水をあたためると温度はどうなるのだろうか。時間とともに温度や水の変化の様子を観察しました。９０以上になると温度に変化がないことや，湯気が出ていることがわかりました。ぶくぶくでているあわの正体は何でしょうか。次の実験で確かめます。

４年 図工 トロトロカチコチワールド

　先週の金曜日に液体粘土を布に浸して形を作ったのが乾いてきました。今日は着色をしたり，かざりをつけたりしていきました。作っていく中でどんどんイメージが膨らんでいくようでした。

４年 二分の一成人式を行いました。

　今日は４年生の学年活動「二分の一成人式」を行いました。国語科の学習で「十年後の自分」へ向けて書いた手紙を発表しました。将来の夢や，自分が今がんばっていることなどの思いをみんなに伝えることができました。
　１０年後，どんな自分になっているかはわかりませんが，みんなが元気に幸せに暮らせていたら嬉しいです。おうちの方もたくさん来て頂き，温かい雰囲気の中で会を進めることができました。ありがとうございました。

４年図工 トロトロカチコチワールド

　はじめての液体粘土を使って作品作りに取組始めました。布に粘土をしみこませて，それをペットボトルなどの型の上にかぶせて形を作ります。はじめ液体粘土に触るまでは，戸惑っていましたが，その感触がプニプニしていて気持ちよく，作品作りを楽しんでいる様子が見られました。
　かわいたら，そこに色づけをしていきます。

４年 二分の一成人式に向けて

　金曜日の学年活動「二分の一成人式」に向けて，１０年後の自分に宛てた手紙を読む練習をしました。１人１分程度でしっかり発表できるように読む速さや声の大きさを考えていました。
　当日は，１０年間過ごせてこられたことを共に喜び合うことができるといいですね。

４年 外国語活動 "what do you want?"

　今日は，フルーツパフェを完成させるために，友達から果物をもらう必要がありました。そこで「〜がほしい。」と言う言い方に慣れ親しみました。いくつほしいのかについても"How mant〜？"と聞いて，その数を渡していました。少しずつやりとりにも慣れてきて，思い思いのパフェをつくろうとしていました。

４年 体育 白熱！ソフトバレーボール

少しずつボールのあつかいになれてきて，ラリーが続くようになってきました。

４年 ジョイントプログラム 二日目の様子

　今日は算数のテストがありました。問題量の多さに戸惑いながらも最後まであきらめずに一生懸命取り組んでいました。

４年 調べ方と整理の仕方

　今日は２つのことがらを同時に，たてと横の表に表す仕方について考えました。１つずつ，「けが調べ」の資料からあてはまるものを数えていきました。少し戸惑っている様子も見られましたが，ていねいに集計を行うときちんとまとめることができました。完成した表を見ていろいろなことがわかるから便利だとノートのふりかえりに書いている子もいました。