5年海賊は学校のFACEを虎視眈々と。

６年生との組体操を経験した５年生。
あと半年で学校の最高学年となります。

そんな５年生は学習への取り組む意欲がすごいです。

外国語では細かい発音に気をつけて学習をしています。
休み時間には音楽室にこもり，合奏練習。

学校のリーダーになるべく，すでに次の行事に目が向いています。

雨の日でも心をこめて

　土曜日はあいにくの雨でした。運動会が延期となってしまい，しょんぼりしているかな…と思いきや，５年生はとても前向きです！
　家庭科では，お家の人に向けて小物作りを鋭意制作中。ティッシュケースや小物入れ，携帯ケースなど，工夫をこらし心をこめて黙々とがんばっています。どんなプレゼントが出来上がるか，楽しみにしていてくださいね♪

明日は運動会！

　明日は運動会！今日の６時間目は前日準備と係活動です。
　５年生は６年生と一緒に，長イスや長机・パイプいすを運び設置しました。その後は各係に分かれ，練習や準備です。
　写真は応援団です。運動会に向けて，今日まで休み時間も使って練習を行ってきました。低学年にも優しくわかりやすく教えてくれました。明日は本番。今日までのがんばりを発揮する日です。キラキラ輝いた姿を見せてくださいね。フレーフレー応援団！！

山の家に向けて第２回係会議

　山の家に向けて，今日は２回目の係活動です。各係に分かれて，司会と言葉の分担やチェック表の作成を行いました。３泊４日の山の家では，各係が責任をもって仕事を行うことが成功へのカギです！当日まであと２週間あります。自分の仕事や行うタイミングをシュミレーションしておきましょう。

大将戦を勝ち取れ！

　運動会を控え，今日は騎馬戦の作戦会議です。一騎打ち戦，タッグ戦はいい勝負なので，勝敗を決するのはやはり大将戦。速攻で相手の騎馬を攻めるのか，はたまたじっくり一騎馬ずつ攻めていくのか，子どもたちの間で熱い議論が交わされました。さぁ，頭脳戦を征するのは，赤か？白か？

キャンプファイヤーの出し物は…？

　運動会が終わっていませんが，５年生では長期宿泊学習「花背山の家」に向けての学習が始まりました。
　今日は，キャンプファイヤーの出し物について，班で話し合いました。クイズや劇，ジェスチャーゲームなど，出し物は様々です。「グループ全員でやりきること」「クラス全員が楽しめること」を大切にして，話し合いや練習を積み重ねていきます。運動会も，山の家もはりきっていきましょう！！

オリジナル国旗を掲げて

　組体操の入場の際に使うオリジナル国旗を作りました。４０分ほどの短い時間でしたが，子どもたちは思い思いの形を描いたり，色を塗ったりしていました。早くできた子どもたちは，友だちの出来上がった作品を運んだり片付けを手伝ったり，てきぱきと動いてくれました。ありがとう。
　来週からは，今日作ったオリジナル国旗を使用しての練習が始まります。さぁ，青空に旗を掲げよう！

「俳句王」になるための材料集め

　国語科では，現在俳句を制作中です。今日は，俳句の材料を集めるべく，夏休みが終わって中庭などがどう変化したのかを見に行きました。元々は行く予定ではなかったのですが，子どもたちから「行って見てみたい！」という声が挙がったので「行こう！」となりました。
　子どもたちはキノコや虫，草花，プールの変化などに目を向けて観察をしていました。明日からは，俳句を作り，工夫を加えていきます。さてさて，どんな俳句ができあがるかな？

組体操 「ＦＡＣＥの一味」になるために

　運動会に向けて，組体操の練習が始まりました。５年生にとっては初めての組体操。やや緊張しながらも，６年生に負けないように一生懸命練習しています。
　先日は１人技・２人技の練習がありました。手の動きや足の動き，様々な動きがあって，６年生に比べるとまだまだたどたどしいですが，必死に体を動かしています。その真面目さが大事！
　６年生とともに「ＦＡＣＥ（６年生の学年目標です）の一味」となれるよう，がんばっていきましょう。

「観察王」になるっ！

　理科の学習では，アサガオを観察しています。
　「花粉がいつおしべからめしべにつくのか？」ということについて考え，観察を行いました。子どもたちからは，「花が開くときの振動でつくのでは？」という意見や，「風でつく」「狭いからぶつかってしまう」など，たくさんの意見が挙がりました。子どもたちの発想力にとても驚かされました。その後の観察も食い入るように見つめる子どもたち，とても素晴らしかったです。