うれしかったあの気持ち

　一番心に残っていることを４つ切りの画用紙に描いて，絵の具で色付けをしています。
完成したら掲示するので，ぜひ見てください。

水泳

　だるま浮きや大の字浮き，水中じゃんけん，クロール練習と，いろいろなことにチャレンジしています。水中にいるだけで子ども達はにこにこです。

鑑賞学習

　「小鳥のために」という曲を聞いて感じたことをグループで交流しました。
　きれいな音だった，早口でしゃべっているみたい，何かを呼んでいる感じがする…
と，たくさんの感想が出ていました。

外国語授業

　ALTのダグラス先生とHow are you?の学習をしました。
　様子を表現する言葉を学習したり，言葉が難しくて分からなくてもジェスチャーがあると分かりやすくなることを学習したりしました。
　明日はダグラス先生との最後の授業です。

竹林公園

　総合的な学習の時間で，竹林公園へ行きました。
　竹に詳しい，わたなべ先生に竹についてのお話をしていただきまいた。
　子ども達は，メモを取りながら真剣にお話を聞いていました。
　また，資料館やお庭も見学させていただき，いろいろな種類の竹や，竹が物に変身した姿もたくさん見ることができました。

はみがき学習

　歯垢染め出し錠を使って，普段の歯みがきを見直し，正しい歯のみがき方を再度学習しました。
　また，歯が生え変わる仕組みや，歯の大切さについても学習しました。

毛筆学習

　毛筆学習がスタートしました。
　習字セットを開け，わくわくしていた子ども達。
　鉛筆とは使い勝手が違い，「わー、書きにくいなぁ…」「めっちゃおもしろい！」
と口々に心の声を漏らしながら楽しそうに学習に取り組んでいました。

カラフルフレンド

　お花紙とビニール袋で，色や形の組合せを工夫しながら，ふわふわでカラフルなお友達をつくっています。完成したら持ち帰りますので，お子達の工夫をぜひ，聞いてあげてください。

国語辞典の使い方

　国語辞典を使っての意味調べも大分慣れてきた様子です。
　今日は，「とく」や「だす」，「とる」「あげる」など，いくつかの意味をもつ言葉を調べました。それから，文意にふさわしい意味はどれかを考える学習をしました。

モンシロチョウ

　たまごから育て，観察を続けてきたモンシロチョウが，羽化しました！！
　あんなに小さなたまごだったのに…すごいなあ〜！！