５年 ６年生が伝えようとしているものの答えを…

今日から６年生との卒業式練習が始まりました。
５年生にとっての，今日のめあては「６年生の意識の高さを知る，卒業式の雰囲気を知る。そして自分の課題を見つける。」でした。

帰りの会のふりかえりでは「６年生で見本となる人とその理由。その人に追いつくために自分ががんばること。」などを話し合いました。

今日話し合ったことを行動にうつして，すばらしい卒業式を作っていきましょう。

５年生 何回ドッジボールする？

種いもの植付けが予想以上に早く終わり
みんなで話し合い「ドッジボール」をしました。
４時間目は係活動で予定通り「だれが王様かなドッジボール」でした。
盛り上がっていました。
昼休みは６年１組との「ドッジボールチャレンジ」
合計で何回戦したのやら。明日は肩の筋肉痛かもしれません。

５年 種いもを植える

少年補導の方にお世話になり，じゃがいもの種いもを植えました。
これは６年生の学習にも必要になってきます。
少年補導の皆様ありがとうございました。
これからもよろしくお願いします。

５年 理科の実験も終了ー。

５年生は学習が順調に進んでいます。
今日は理科の実験学習が終わりました。

この１年間で，自分たちで問題を設定し，予想，実験方法を考えるなどたくさんのことに成長チェンジできました。

来週はテストです。自主学習もがんばって取り組みましょう。

５年 お楽しみ会ではナイスショット！

今日はお楽しみ係によるお楽しみ会。
ジェスチャーゲームとなんでもバスケットです。

普段の休み時間では，グループが決まっていてみんなで遊ぶこともないのですが
こうやって学年みんなで遊びをすると本当に楽しそうです。

そしてやはり今回も男女でのナイスショットタイムがありました。
ナイスショット連発で，みんなが笑顔で週末を迎えられました。
お楽しみ係さんありがとうございました。

5年生 ６年生を送る会直前

今日は朝から忙しい。送る会があるからです。
６年生のために内緒で作成してきた「たてわりメッセージカード」
各学年にもお願いしてメッセージを書いてきました。
１時間目，仕上げに，たてわり宝探しで使用した折り紙もはりました。

３時間目は齋藤先生との音楽。
出し物の「ＹＥＬＬ」の歌，大変ほめていただき自信になりました。
直前に齋藤先生にほめてもらってすごくうれしそうでした。

５年 学年の出し物も「ほめタイム」

６年生を送る会の出し物にむけ，男女別に行い，アドバイスをし合いました。
ここでも，やはり「ほめタイム」
よい所を伸ばし，すてきな出し物プレゼントになるといいですね。

５年 ふりこについての問題を解決していく

理科は最後の単元「ふりこの働き」について学習しています。
５年生ラストにふさわしく，全員学習問題に対し意欲的に取り組んでいます。
今回は「ふりこの長さ」について実験しました。
今後，「ふりこの重さ」「ふりこのふれはば」について検証していきます。

行事好きの５年生は卒業掲示物も喜んで作成する

今日は卒業生への掲示板をつくることにしました。
それだけで大喜び。
さすがは来年度最上級生になる５年生です。
学校中を卒業モードにして素敵な空間ができるといいですね。

５年生 齋藤先生の一言で歌声がチェンジ

久しぶりの齋藤先生との音楽。
「送る会」「卒業式」時間が無いので大変です。
しかし，齋藤先生の一言で劇的に歌声がチェンジする５年生。
のこりわずかですが，一日一日がんばって６年生にすてきなプレゼントをしましょう。