最新更新日:2022/03/24 | |
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トマトを収穫しています「これで15個とれた。」 「あと5つはできそう。」 などうれしそうに収穫していました。 お家にもって帰ったトマトはそのままでも,お料理に使っても,お家の方とおいしく食べて欲しいと思います。 かさの学習「同じ大きさのカップで入れないといけない」 「みんなが同じ量ずついれないと何杯か比べられない」 など意見も出ていました。みんなの予想が当たり, 「やった〜!」 と盛り上がっていました。 水あそび1年生と手をつないで,みんなで水に浮かぶ練習,けのびの練習など,泳ぎに即した練習を何度もくりかえしました。 夏休みまでにしっかり泳げるようになりたいと思います。 はみがき指導水あそびがはじまりましたミニトマトが大きくなってきました「甘い!」 「とてもおいしい!」 という声が聞けました。 まだ青い実が落ちてしまっても,実を開けて中までよくかんさつしていました。 スイミーをみんなで読んでいますともだちの日友だちを遊びに誘う場面を想定し,近づいて,はっきりとした声で遊びに誘いました。 「どきどきしたけど,いいよって言ってもらえたらとてもうれしかった。」 と感想がたくさん聞けました。そのあとは学級でフルーツバスケットをして実際に遊びました。 今日練習した誘い方で,みんながより笑顔で,楽しく過ごせるようになれたらいいと思います。 123年ミニ運動会かんさつ名人になろう育てているミニトマトのかんさつ文を仕上げました。できあがった友だちのかんさつ文を読んで,上手に書けているところ,名人のわざを使っているところを見つけて感想を書きあいました。 友だちの作文を読んで,感心したり共感したりする人も多かったようです。 |
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