ともだちの日

　ともだちの日に「日本の伝統的な遊び」と「韓国の伝統的な遊び」について比べてみました。
　日本と韓国には似た遊びがたくさんあることに気付いた後に韓国の伝統的な遊びの１つである「ユンノリ」をグループに分かれて楽しみました。ユンノリをご存知の方も多いかと思いますが、日本でいうところの「すごろく」と考えていただければイメージしやすいかと思います。みんなでワイワイ言いながら楽しむ様子が見られました。
　雨の日の室内遊びのメニューに加わりそうな予感です。

たてわり遊び

　今年度は福西小学校ではペア学年を組みたてわり遊びを中心に異学年交流を進めていきます。
　３年生は６年生とペアを組み１０月１３日に教室内での遊びを楽しみました。カルタやトランプ、花いちもんめなど色々な遊びをそれぞれのグループの６年生がコーディネートしてくれました。
　３年生が教室に戻ってきたときに
「楽しかった〜♪」
という声がたくさん聞かれたのが印象的でした。
「さすが６年生！」
こんな優しい６年生の姿を目に焼き付けて、これからの３年生の子どもたちの目標にしてもらえたらと思います。

３年生 福西自然生き物探検隊

　総合的な学習の時間では「福西自然生き物探検隊」と称し、福西小学校に生息している植物や昆虫などについて調べています。
　中庭や運動場で発見した植物や昆虫などを、図書館の図鑑とにらめっこしながらその名前や特徴について調べ、カードにまとめています。まとめたカードをどのように生かしていくかということで、今のところ「新聞」「カルタ」「クイズ」「オリジナル図鑑」…様々な意見が出ています。
　これからどんな学習へと進化していくのか、子どもたちと一緒に楽しんでいこうと思います。

影をつないでみよう。（理科の学習より）

　理科では太陽の動きについて学習しています。太陽といえばセットで考えられるのは影ですね。人と接触せずに、また人の影を踏まずにクラス全員の影をつなぐことができるかチャレンジしてみました。
　影についてしっかり観察してから太陽の動きに着目して学習を進めているところです。

福西タイム３年「わたしと小鳥とすずと」

　１０月９日（金）３年生が福西タイムで発表しました。
「わたしと小鳥とすずと」
　金子みすゞさんの代表的な詩ですが、この詩を国語科の時間に学習した時に、自分のオリジナルで詩を作っていました。福西タイムではそのオリジナルを一人ずつ発表しました。
　練習の時とは違って緊張感に包まれながらでしたが、子どもたちにとっては貴重な経験になったことかと思います。

３年生エイサー

　１か月間にわたって練習を重ねてきたエイサーでした。本番はオリジナルハッピを身にまとい、緊張感をもちながらも堂々と演技することができました。
　当日の応援、また当日に至るまでのご家庭でのご支援ありがとうございました。

鬼ヶ島の鬼退治

海を渡る順番をどうするか…
何人ずつ渡ろうか…
事前に各組で作戦を練った上で臨んだ鬼ヶ島の鬼退治。
楽しみながらの競技になりました。

食育〜おやつについて〜

　普段食べている「おやつ」にはどれくらいの砂糖や油，塩分が含まれているのかを学習しました。
　スナック菓子やジュースに含まれている砂糖や塩分の量…分かっていたことではありますが，子どもより担任の顔が青ざめてしまいました。
　体が発する危険信号の「S（さとう）O（オイル）S（しお）」を子どもも大人も気を付けなければいけませんね。

エイサ〜♪

　運動会，中学年団体演技のエイサーの練習もいよいよ佳境に入ってきました。
「まーえ・ひだり・まーえ・ひだり…」
リズムを頭で刻みながら練習に励んでいます。
　とりあえず現状は振りを覚えることができたというところですかね。
　本番までにどこまで完成度を高められるか…ご家庭でも応援よろしくお願いします。

オリジナルハッピ 作成中！

　運動会の中学年団体演技「エイサー」で着用するハッピに氏名の１文字を入魂中です。
　どんなハッピが出来上がるのか，「エイサー」と併せて楽しみにしていてください。