リレー学習

　５年生は，体育のリレー学習のまとめとして１組と２組でリレー大会をしました。バトンパスの上手さをお互いに見合うなどして楽しく学習することができました。

「道」

　書写の学習で「道」という字を書きました。「首」の部分と「しんにょう」とのバランスを考えながら書くことができました。「しんにょう」の筆使いが難しく苦戦している子も見られました。

カラフルコンビネーションサラダ

　家庭科の調理実習で「カラフルコンビネーションサラダ」を作りました。初めての包丁を使った学習だったので，いつも以上に安全に気をつけながら学習することができました。

救命講習

　京都市消防局の方々にきていただき，胸部圧迫や気道確保の仕方などの心肺蘇生法やAEDの使い方について学習しました。実際に，やってみると難しく苦戦している子も多く見られましたが，真剣に取り組んでいました。

Lesson 2

　今日は自分の気持ちを表す英語の表現をキーワードゲームや歌を通して学習しました。　元気よく楽しく学習することができました。

非行防止教室

　西京警察署のスクールサポーターの方に来ていただき，みんなが安心・安全にくらせるためにはどのようなことを大切にしたらいいのかというお話をしていただきました。
　お話の中にもでてきた「心にブレーキ」をかけて，よいことと悪いことの判断をしてほしいです。

文字の組み立て方

　この日は，５年生になって初めて習字セットを使った書写の授業でした。最初に，書写の授業を進めるにあたって気を付けることを確かめ，穂先を意識して集中して取り組むことができました。

わが家にズームイン！

　家庭科室で初めての調理実習をしました。今回はお茶を沸かしました。少し苦そうにしている子もいましたが，積極的に取り組むことができました。