６年生はみんなで学ぶのが大好き

明日は算数まとめのテストです。
今日の授業は，みんなでていねいに学習を進めようと伝えました。
たくさんの子どもたちが，「みんなに分かるように」「わからない人は分かるまで」
話合いをしていました。
また５年生から始めている自主学習ノートもテストが近づき，苦手な問題を解く子ども達がたくさんいます。課題を解決しようと努力する姿が高まっているように感じます。

給食時間の待ち時間には，自分たちから「みんなでリコーダーをふこう」と演奏する姿も見られます。
「友達大好き　学校大好き　福西６年の子」の姿をうれしく思います。

２時間の枠＋FACE６年生＋調理実習＝

答えは「１１時４５分　いただきます。」
　　　「１２時５分　　片づけ終了」
　　　「１２時１０分　ドッジボール遊び」でした。

６年生なので，時間に余裕はあるだろうなと思い，ていねいに作業しようと伝えていましたが，担任の予想以上の手際の良さで驚きました。さすが６年生です。

野菜炒めの味も，どの班も満足いく内容だったようです。
ちなみに野菜が苦手な子供たちのために，バターたっぷりのぜいたく仕立てであったという担任の優しさにも気づいていたかな？

６年 走り高跳びハンディキャップ戦

走り高跳びも最後の授業。
これまでの記録を基に，各チームにハンディキャップをつけて大会を開催しました。
大会となるだけでやはり大盛り上がり。
跳べたときは歓声が上がり，失敗したときは「ドンマイ，次こそ。」と声をかけていました。
結果は５班の勝利。おめでとうございます。

６年 福西陸上「ファイヤー！」

今日は学年陸上練習の日。
５０ｍ走のより良いフォームづくりのためにいくつものドリルをしました。
確実にかっこいいフォームに近づいている様子です。
最後は円陣を組んで，「ファイヤー」かけ声で締めました。

６年 討論の良い姿をまねる

今日は見本のCDを聞いて，より良い発表の仕方を話い合いました。
今週末，どのような討論会になるか楽しみです。

６年 オリンピックまでに何が言えるようになるのか。

外国語活動では，「月の言い方や自分の誕生日の言い方になれる」ことをめあてに活動しました。
「１月はなんていうんやったっけ？」
「１日はワンじゃなくて・・・。」
まだまだなれない様子でした。少しずつ確実に英語力を高めていけるよう，今後もていねいに取り組んでいきたいと思います。

６年 晴天＋グループ替え＋競争＝？

体育では，同じレベルグループに分かれての記録勝負の時間。
盛り上がらないはずがありません。

これまで以上に熱く，そして楽しい１時間となりました。

６年 全員ができるまで帰れない…

算数「分数×分数」は問題をたくさん解き，問題なれが必要になっています。
今日はプリント学習でどんどん問題を解きました。
そこで一つ指示が…。
「全員クリアするまで帰れません。」
その瞬間，６年フレンドシップ魂に火がついたようでした。
あっという間に教え合い，クリアすることができていました。

６年 陸上練習

今日から陸上練習を始める予定でしたが，会議が入ってしまいました。
そこで，体育館で今日練習する予定だったメニューを全員で６時間目にしました。
ちょっとした短距離走のドリルですが，みんなで取り組みとても楽しそうでした。

本来なら放課後の１時間を使って練習予定でした。本日からの練習予定でしたが，急きょキャンセルしてしまい，申し訳ありませんでした、

６年 学習の「見通し」が持てると達成感が生まれる！

国語では学習の初めに，単元の最後に何をすべきかを明確にしています。
今回は，「筆者の考えを読み取り，自分の考えを発表する。」というものでした。
今日はその発表会でした。
どの児童もしっかりと考えを発表することができていました。

算数でも１時間の学習の見通しを大切にしています。また，学習の最後には全員がわかるまで教え合う姿が見られました。