石けんボトルがきれいになりました

保健委員会の活動で，手洗い場やトイレの石けんの補充と，トイレットペーパーの補充をしています。

休み時間に保健室で補充をしていたときのことです。
保健委員さんが，石けんボトルの汚れに気付きました。
そこで！
石けんボトルをメラミンスポンジでゴシゴシこすってくれました。すると墨汁などの汚れがどんどん落ちていきます。
休み時間を全部使って，きれいにしてくれました。
左がbefore，右がafterです。
保健委員さん，みんなのためにありがとう！

ボトルが汚れるのは，みんなが手洗いをがんばっているからですね。

学校をきれいにしようという気持ち，大切にしたいです。

部活動再開

春の足音以上に，子どもたちの足音は爽快です。

三か月ぶりの部活動。
やはり子どもたちののびのびとした運動は素敵です。
陸上部月曜日の次回は１９日（金）です。
おわかれ試合を予定しています。

読みの支えは

対話です。

自分の読みをすべてとしてとらえるのではなく，友だちの読みと比べてとらえる。
まさにクリティカルシンキングです。

「海の命と海の恵みってどうちがうのかな？」

そんな一言から教材文や辞書を使って考えをつくり出そうとしています。

宣言解除後の支えは

仲間の声を聴くことです。

感染症防止に十分に気を付けながらの歌唱指導。

久しぶりの歌唱にやや戸惑う部分はあったようですが，Ｂｒｏｔｈｅｒｓの歌声の心地よさは相変わらずです。

福西オンライン作品展の視聴ありがとうございました。

　おかげさまで，延べ５００回以上の再生がありました。きっとお家でお子さんと楽しみながら鑑賞していただいたのだなと嬉しく思いました。

表情抜群の５年生Brothers

昼休み音楽室から聞き覚えのある曲が聞こえてきました。
ついつい刀を振り回してしまいそうな「音楽の呼吸」。

そして，さらに見つけたのは「スマイルの呼吸」。なんともいい表情で練習に励んでいるではありませんか。

合奏を合わせるために，音楽室で練習していた５年生Brothersは「阿吽の呼吸」で素敵なメロディーを奏でていました。

勝利の支えは

話し合いです。

そして効果的な話し合いができればできるほど，よりよいチームに変身します。
それが今日は結果にも結び付いているということが明らかになりました。

学びもスポーツも同じです。
効果的な話し合いができれば必ず伸びる！

きれいの秘訣となる支えは

早い行動です。

そうじのはじまりのチャイムと同時にほうきを持つ姿。
こういった努力が教室をきれいに保ってくれています。

ありがとう！

先生これは言えません

教頭先生のミニコーナーと化した給食室前。

今日は菜の花早口言葉。

「先生無理です。」
「なんで菜の花？」

これも深い学び。

コロコロ転がるおもちゃだよ！

　図画工作科の『かみざらころころ』では,転がって遊べるおもちゃ作りをしました。
　転がると模様や飾りがくるくる回転する面白さを生かして,しましま模様にしたり,水玉模様にしたり,楽しい飾りをいっぱいつけていきました。