【つくし】学習の様子

勉強に運動一生懸命，楽しく取り組んでいます。

急に涼しくなりましたので，体調を崩さないように土日を過ごしてくださいね♪

来週からは体育学習発表会の練習があります！楽しみましょう！

【つくし】ミニ看板作り

先日，つくしファームに冬野菜を植えました。
芽が出てくるまで名前がわからない・・・
ということで野菜の看板を作ることにしました。

ペンキ塗り完成！
次回は野菜の文字を書く予定です♪

6年生 ありがとう

担任代行として一緒に過ごした一週間。今日は最終日でした。
習字の一生懸命書く姿，すてきでした。
算数は難しい面積の問題をみんなで話し合って解決。
最後の7時間目国語。
京都市図書館のパンフレットとウェブサイトとを見比べ，これまでで一番発表してくれました。これが「やり切るの見える化」ですね。

来週から，岡本先生とさらにパワーアップし続けて下さいね。
君たちのさらなる活躍の姿を期待しています。

５年 自分で課題に取り組む。

リコーダーのテストを待っている間，家庭科や図工などの課題を自分で選んでもくもくと取り組んでいる様子がいいと感じました。

４年 図工 とびだす幸せのカード作り

とび出す仕組みを使って，デザインを考えてすてきなカードを作っています。カッターナイフの使い方にも気をつけて，丁寧に切り取っていました。

３年 図工 お話を絵にしよう

物語を聞いて，自分が選んだ場面を想像して，登場人物の大きさを考えたり，していることがよくわかったりするように下絵を一生懸命描いていました。

２年 国語 どうぶつえんのじゅうい

２年生の国語では，どうぶつえんのじゅういのように，自分がえらんだ仕事について，「どんな仕事をしているのか」そのわけや，くふうに注意して文章を書いています。できあがったらお互いに読み合いたいですね。

９月のポケットはんかちデー！

今回のポケットはんかちデーは２３０人中・・・
１４６人がはんかちを持って来ていました！！

少しずつ感染症対策をしながらの日常生活に慣れてきていますが，はんかちを持ち歩く習慣が定着していない人もいます。
手洗い後に清潔なはんかちで手を拭くことも感染症対策にとても大切なことです。
改めて，意識をしてすごしてほしいと思います。

ともだちの日

　９月の『ともだちの日』の学習は，国際理解についてです。１年生はお隣の国，韓国・朝鮮の文化について知る学習をしました。
　韓国のアイドルのミュージックビデオや食べ物の写真を見せると，
「テレビで見たことある！」
「家でもキムチを食べるよ！」
と，たくさん知っていることを話してくれました。
　自分の身近なところに外国の文化について知ることができました。

6年生 まとめ？もちろん自分でまとめるよ。

男女で学びについてきちんと交流できる６年生。すてきです。
社会は単元のゴール「まとめる」時間。
難しいかと思いきや，全員もくもくと文章でまとめていきます。

「え？毎回まとめているし。」「先生，１ページも書いちゃった。まとまってないね。」
などのコメント。いえいえ，その姿が「やり切るの見える化」ですよ。
主体的でした。