実験は方法もだが予想と比べることも大事

理科「ものの燃え方」では，酸素・窒素・二酸化炭素について調べています。
ろうそくの火をじっくり見て，考察している姿がとても素敵です。
しかし，忘れてはいけないのが安全面。実験は楽しいものではありますが，身支度についても気をつけたいです。
・髪の毛は束ねる
・かさばってしまうような上着は脱ぐ

７月の安全…校外の安全

もうすぐ夏休みです。夏休みは子ども達だけで過ごすことが多くなるので，学校の外での安全なすごし方について，ビデオや安全ノートを使って学習しました。

スイミー できごとや話していることをとらえよう。

「お話の紹介文を書く」という単元のめあてに向かって，「スイミー」のお話を「出来事」や「会話文」に着目して読み取る活動をしました。関係のある文に線を引くなどして，それらを整理する様子が見られました。

よいことを見つけよう！

　道徳『なにをしているのかな』では，教科書に書いてある学校のイラストを見て，よいことや悪いことを探しました。

　イラストの細かいところまでじっくり見て，素敵なところをたくさん発表することができました。

学校の朝顔は今……

　休校中に育ててＨＰでも紹介していた朝顔は，今とっても大きく育ち，花をつけています。
　ツルも子どもたちの身長より，ずうっと長く伸びています。みんなの朝顔も，同じくらい大きく育つといいですね！

ナイスキャッチ！ボール遊び

　１年生のボール遊びでは，自分で高くボールを上げてキャッチする運動をしています。

「見て！頭３つ分くらい高く投げられた！」
「自分はキャッチするまでに５回拍手できた！」
と，自分のできそうな高さや技にどんどんチャレンジしていました。

作った飾りを貼りました！

　今週行った『ちょきちょきかざり』では，切った折り紙を画用紙に貼って作品を作りました。
　重ねて切ったり，くねくね切るよう工夫したり，子どもたちによって切り方は様々ですが，人気の切り方は折って切る方法です。
　開いた時にどんな形になるか分からない，わくわく感を楽しんでいました。

【つくし】休み時間の様子

虫とり名人の４年生のお兄さんと一緒に虫とりをしていました。
とってもはやく飛ぶトンボを簡単に捕まえる４年生・・・さすが！

しばらく教室で飼っていましたが，帰る前に「逃がしてあげる」と宝物を逃がす姿，とっても輝いていました♪

【つくし】熱き想い

「かがやけ　つくし」

今年度のつくし学級の学級目標です。
みんなで一生懸命考え，みんなで作った横断幕。
とっても素敵な横断幕が完成しました♪

周りををかがやかせる人は，いずれ自分がかがやきだす・・・

自分も友だちもかがやかせられる１年にしていきましょう♪
先生たちの目標も，４人のかがやきを見つけることです！
かがやけつくし！

【つくし】管理用務員さん

いつもお世話になっている，管理用務員さんにお礼と調理実習のお誘いをしにいきました。