京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2022/03/24
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   令和3年度福西小The final year                                      学校教育目標 「豊かな心をもち 進んで学びあう 福西の子」           

持久走大会5・6年生

持久走大会5・6年生の様子です。
一番長い距離の2周(1500m)を一生懸命に走りました。
たくさんの応援をいただき、ありがとうございました。
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持久走大会3・4年生

持久走大会3・4年生の様子です。
低学年より距離が長い、1周半(1125m)を走りました。
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持久走大会1・2年生

本日、晴天の下で持久走大会を開催しました☀
1・2年生は、小畑川河川敷1周(750m)を頑張って走りました。
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伝統文化教室

今月は「フラワーアレンジメント教室」
12月なので『さつま杉,松ぼっくり,アーマンバーム,メタセコイヤ,もみじの葉,赤とうがらし,姫りんご』を材料にクリスマスツリーを作りました。
一人一人の個性が表れるすてきなツリーができ上がりました。Merry Christmas!!

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3年生 福西駅伝でチーム力を高める

5・6年生に負けずに福西駅伝を競い合っている3年生。
レースは熱いです。
チームワークを大切に,中にはほかのチームの走りを励ます姿も。

だからでしょうか。週末のグッジョブ手紙をみんな楽しみにしていました。
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整列が朝会のスタート

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 3年生は4月に比べ,どんどん整列名人が増えてきているようです。一人ひとりが集団の一員であることを自覚し,代表委員の指示をしっかり聞いて行動しています。ナイスフレンドシップです。WAになろうとしている姿がはなまるです。

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 主体的に学ぼうという姿勢がたっぷりつまった理科「電磁石の性質」の様子です。今日は,電磁石をつくるということを学習課題にして,電磁石ができたかどうかを確かめる実験方法を考え実験しました。回路をつなぐときは,なかなかうまくできない班もありましたが,とっても生き生きとした表情でした。

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国語科「グラフと表を用いて書こう」の学習のゴールの様子です。それぞれが書いた意見文を紹介し合っています。授業の初めに「今の日本の社会はくらしやすいかくらしにくいか」についてアンケートを行い,交流後に自分の意見はどのように変わったかを確かめる時間もつくりました。

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 みんな熱心に取り組んでいる「小畑川駅伝学習」。今日はイーブンペースをめあてに学習しました。具体的なスピードを目標にして,800mを走り切りました。
 一方で,今週の「Soul時間を守ろう」については,だらだらとしてしまったため,学習時間が減ってしまいました。「あかんことはあかん」と意識できる5年生2学期ゴールを迎えようと話をしました。

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 オールイングリッシュ図画工作をしました。ゆかいなパズルの鑑賞です。友だちの想像した世界を描かれているものや色に注目して,自分が感じたことを伝え合いました。セラ先生もじっくり鑑賞されていて,とってもうれしそうな様子でした。
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学校行事
1/7 始業式(給食なし) あいさつ運動 生活調べ〜11日(土)
1/8 委員会活動 ほけんの日 身体計測〈4・6年〉 給食開始
1/9 身体計測〈2・5年〉 食の指導1−1
1/10 代表委員会 ともだちの日 身体計測〈1・3年・つくし〉 *振替1
1/11 手作り凧・羽子板教室(少年補導)
1/13 成人の日

学校だより

学校評価

学校経営方針

全国学力・学習状況調査より

学校いじめ防止基本方針

京都市小学校運動部活動等ガイドライン

小中一貫教育構想図等

京都市立福西小学校
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