5年生 静と動

5年生は山の家が近づいていますが，学習もおろそかにしません。
算数では，「説明しよう」がめあて。
ならば全員アクティブに何度も説明する様子が見られます。

かと思えば次の時間は社会の調べ学習。
だれ一人私語をせず，黙々と学習問題の答えを見つけまとめていました。

４年 総合的な学習 人に喜んでもらえるプログラミングを！

　４年生では，自分が楽しむだけでなく，人に喜んでもらえるようなプログラムを考えようと取り組んでいるところです。「スクラッチ」をつかったプログラミングでは，自分で一から作るほかにも，公開されている作品を参考にしたり，そこから改造をして自分好みにアレンジを加えようとしたりしています。
　プレゼンテーションソフトを使っているグループでは，福西小学校のことについてはっぴょうしようと考えていたり，上級生に感謝の気持ちを伝えたいと準備を進めているところもあります。（プレゼンテーションも順序立てて構成を考えるという意味では，プログラミングの一種と考えています。）
　トライ＆エラーをくり返しながら，できあがっていくのが楽しみです。

6年 日々の学校生活を大切に過ごす

運動会も終わり，山の家もない６年生は少し穏やかな様子で学校生活を過ごしています。
しかし，普段の当たり前を大切に過ごすのがFACE６年生です。

朝のフッ化物洗口の様子です。保健委員会の見本動画に合わせてきちんと虫歯予防。
クラスの人権目標を決める時は，代表委員を中心に「担任は必要ないのでは？」と思うほど，進んで話し合いが展開していきます。自律ある姿に向かっています。

図工の彩色の場面も，自分らしく創意工夫していろんな道具を使って彩色しています。
とても頼もしい６年生です。

みんなでたんけんたい王になる

　つくし学級の様子です。今日は，いろいろな先生方に応援されながらの学習。いつもいろんな仕掛けのある教室。今日は宝箱が登場しました。
　そうやって子どもの心を揺さぶる仕掛けいっぱいの教室にいると，ワクワクしますね。

係活動も「進」

　２年生の係活動はまさに「進」。どんどん新しい活動をバルスタイムで発案してくれて，みんないいＦＡＣＥをすることが多くなってきました。今日のリレーでは，Ｅｎｊｏｙ（いつでもみんなで楽しむ）姿に感心しました。
　バルス係もどんどん表彰を続けてくれて，それがみんなのやる気に変わっているようです。まさにＣｈａｎｇｅ！です。

福西九九大相撲秋場所

　今日から始まった九九大相撲秋場所。まずは「５のだん」からの取組。それぞれが対戦相手を決めて．行司役も決めていざ一番。
　なかなかの盛り上がりでした。角界にいい風をふかしそうなくらい楽しそうでした。ちなみに，引退はないので2年生のかけ算の間は，この取組を継続していけるといいなと思っています。

10月ポケットハンカチデー結果

ポケットにハンカチが入っていた人は…

２１８人中，９４人でした！！！


先月は５４人だったので，
たくさん増えてとってもうれしいです。

特にすごかったのは６年生。
なんと２９人（クラスの９６％）の人が
ハンカチを持っていました！
さすが６年生，全校の見本になってくれました。

２年生もがんばっており，
１９人（クラスの６０％）の人がハンカチを持っていて，
保健室まで報告しにきてくれる人もいました。

来月のポケットハンカチデーも楽しみです。

3年生 美しい！

　5年生の調理実習を見た帰り，図書室の前を通りました。とても美しく並べられた上靴を発見！感心しながら図書室の扉を開けると・・・。3年生でした！静かに読書に浸っています。素晴らしい態度を見て，とてもうれしくなりました。

2年生！ 美しい２

　保健室の前を通りました。すると，あれれ？どこかで見た光景が・・・。とても美しく上靴が並んでいます。何年生が来ているのかな？と思い，そっと部屋をのぞくと・・・。室内では2年生が視力検査の真っ最中。検査している人以外，静かに座って待っています。素晴らしい！これがバルスなのでしょうか？

4年生 自由自在に！

　コンピュータルームをのぞくと，4年生が集中して活動をしていました。
　自分たちでもくもくと活動を進めています。もはやプロなみです。今はどんな活動をしているのかな？また教えてくださいね。
　学習が終わった後，コンピュータルームの鍵を返しに職員室にやってきましたが，そのときの態度も大変素敵でした。