「真」実はいつも…。

　算数では体積の学習が始まりました。今回は，直方体の図を見て，１㎤のブロックがいくつ分なのかを考えました。
　４２個？３６個？いやいや１２個？違う，１８個！どの答えが正しいのか悩んでいた子ども達でしたが，実際にブロックを操作することにより，「真」の答えにたどり着くことができました。頭だけでなく，体を使って体感することって大切ですね。

6年生 天気がいい日は農作業に陸上練習。

理科の学習や総合で作物を育てるため，プランタにホウセンカの種を植えたり，６年生の畑の整備をしました。
午後からの体育では，氷おにやスタートダッシュ練習をして５０ｍタイムを計りました。

6年生は小文字も９９も外国語で扱える。

ダグラス先生との外国語活動がありました。
今日からはアルファベットの小文字や30以上の数の数え方の学習です。
グループで早くアルファベットカードを並べるゲームをしたり，３０以上の数を数えたりして楽しく学習ができました。

１年生 視力検査がありました

　今日は１年生の視力検査がありました。養護の先生のもつマークをよく見て，どこが開いているか答えました。まるでゲームのように楽しんで，検査を受けていました。
　また，この結果をもとに教室の席順などを考えていければと思います。

流れる雲を見つめて

　「あっ，雲が流れてく―。」
　今日は理科「雲の観察」を行いました。中間休み頃の雲とお昼休み頃の雲を見比べて，雲の量や形，流れる方角の変化などを観察します。「なんかさっきよりも，黒くなってる気がする…。」「南に動いているかなぁ？」など，子ども達は気付いたことをつぶやいていました。
　また，自主勉強では，多くの子ども達が雲に興味を持って調べ学習を行っていました。
明日，明後日も同じように観察します。雲や天気の変化が楽しみですね。

6年 来週から家の仕事をします。点検お願いします。

今日から６年生の家庭科も始まりました。
一年間の家庭科学習でできるようになったことを話し合い，来週一週間家の仕事を手伝うようにしました。
点検カードを渡していますので，ぜひ取り組ませて下さい。
もちろん，今日から，そして一週間後も取り組むようにさせてもらって結構です。

算数の学習もスタート。図形の学習です。宿題など丁寧に取り組めているか見てあげて下さい。

ウサインボルトになりきり

　体育「５０ｍ走」の様子です。朝は，曇り空で運動場もぬれていたのですが，昼からはとってもいい天気に！「雨なので，体育館で・・・」と話していましたが，５０ｍ走ができることに！
　みんなとってもいい表情で走っています。

音読の工夫は！？

　国語「ふきのとう」で音読の工夫を考えています。はじめの場面では，竹の葉っぱやふきのとうが出てきます。そこで，それらの人物をどのように伝えればよいか話し合いました。　
　また，動きで表すという意見も出てきて，実践しています。

6年 参観懇談ありがとうございました。

たくさんの方にご参観いただきました。本当にありがとうございました。
今後は弥生時代について調べ，縄文時代の違いなどから学習を深めていく予定です。
修学旅行について何か不明点がありましたら，いつでもご連絡下さい。

ざいりょうからひらめく感性

　図工「ざいりょうからひらめき」の様子です。材料を使って，春休みの思い出を絵にしています。モール・わた・ビーズの３つを手で触ったり，遊んでみたりしながら，自分の絵のどの部分に使えそうか考えています。みんなとっても楽しそうです。
　この作品は，参観授業のときに展示しています。