カロム大会

　西京少年補導委員会福西支部の皆さんによる「カロム大会」が行われ，参加児童がカロム（ビリヤードに類似した盤上ゲーム）を楽しみました。白熱した勝負の連続に会場内は大きく盛り上がりました！

　＊カロムとは，四角い盤の上に並んだ偏平な円筒形の玉（パック）を特定のエリアからパックと同形の自身の玉（ストライカー）を手の指で弾き，自身のストライカーに記されているのと同色のパックに当て、四隅のコーナーにある穴（ポケット）にパックを全部入れ，最後に王玉（ジャック）を入れるのを競うゲームです。

いいTEAMづくり！１年生で発見！

　１年生の学習の様子です。１年生では，聞き手のことを考えた話し方を大切にしています。恥ずかしい思いがあっても，一生懸命相手に伝える思いをもって話す。素敵です。また，そうすることで聞いている人たちも集中して聞いています。このように人を大切にするといいTEAMづくりにつながります。

寒さに負けない１年生

　楽しそうな声が運動場から聞こえてきたので，見てみると１年生がおいかけっこをしています。この寒さで外に出て遊ぶことに抵抗がある季節ではありますが，そんなことを感じさせないとても素敵な雰囲気でした。
　２月も終盤。クラスの様子も少しずつChangeしてきました。

TEAMの一員として

　タグラグビー学習の様子です。５回の学習ですが，１回１回力をつけています。その力というのも，個人の技ではなくTEAMの連携です。それぞれが自分の役割を意識し，みんなが活躍する姿が見られます。つい勝ちにこだわってしまう場面もありましたが，少しずつ互いが理解し合いよりよいものへと変わってきました。

５年生 ６年生を送る会の出し物決定！

国語で「６年生を送る会の出し物をすいせんするスピーチ大会」をしました。
これまで，スピーチメモをつくったり原稿をつくったりしてきました。
宿題の音読では保護者の皆様にお世話になりました。
その成果が表れ，どの子も一生懸命，聞き手を意識しながらスピーチをすることができていました。
スピーチ大会の後，「多数決で決めたい。目を閉じて手を挙げる！」とのこと。
出し物はなんと６年生が昨年度歌った「ＹＥＬＬ」に決定しました。
来週から練習に励んでいきたいと思います。

５年生 ６年生とのチャレンジ対決！

今週はタグラグビーで６年２組とチャレンジマッチがありました。
６年生は何度も話し合いをして，５・６年のルールを統一したり，準備物に必要なものを確認したりしてくれていました。
勝負の行方は…完敗でした。
それよりも，自分たちで運営する行動力に感心させられました。
また，運動場を眺めれば６年１組も体育でタグラグビー。そしてふり返りで真剣に話し合っています。
残り１か月，やはり６年生は何かを伝えようとしています。

５年 とけ残った食塩やホウ酸は…

理科ではとけ残った食塩やホウ酸はどうすればとけるかの実験をしました。
前回の授業で，いろいろな実験方法を考えていた５年生。
みんなの意見をまとめると
・水の量を増やす
・水溶液をあたためる
という内容でした。今日はその実験をして確かめをしました。

実験道具を考える・実験の時は安全に気を付けるなどこれまでの学習がしっかりと理解できているので，スムーズに学習が展開しました。

来週の参観では理科室にて理科の学習を参観してもらう予定です。
子ども達のがんばる様子をどうぞご参観下さい。

サッカー

　体育ではみんな楽しみにしていたサッカーがはじまりました。今回は足をつかってのチームプレイです。ボールを足で扱うのに慣れない子も多く，ミスプレイも多いですがエンドボールで培ったチームプレイで「ドンマイ」と声をかけながら楽しんで学習しています。

じしゃくのふしぎを調べよう

　理科では豆電球に続き，見えない力である磁石のふしぎの学習が始まりました。
どういったものがじしゃくに引き付けられるのか，予想して実験しました。豆電球のときのように「金属」は引き付けられるという人も多く，予想外の結果に何度も試して確認していました。

お友達のいいところを見つけよう

　生活科の「ひろがれ　わたし」で,お友達から見た,自分ではなかなか気づかない「今の自分のいいところ」を見つけ合いました。これから,自分のこれまでの成長について見つめていきます。お家での生活科のインタビューを,いつもご協力していただきましてありがとうございます。これから何回かまたインタビューをしていきますので,どうぞご協力お願いいたします。