何人のいくつ分かな？

　算数科のかけ算の学習が始まりました。遊園地の乗り物に全員で何人が乗ることができるのか,１台あたり何人が乗るのかを基に考えました。子ども達は数図ブロックも使いながら一生懸命考えていました。

５年 計量図画の金賞に続け！

今週，５年生にうれしいお知らせが。
春に取り組んだ計量図画の絵コンクールで金賞や銀賞に輝く人がいました。

お話の絵コンクールも賞をとろうと頑張って，また楽しんで仕上げました。

仕上がった作品の発表会もしました。発表会を通して友達のよい点から学び，
また次の図工活動に生かしてほしいと願っています。

５年 パイレーツのテーマは音楽の森へ続く…

５年生では運動会の種目を「パイレーツオブカリビアン」のテーマで行います。
いよいよ明後日が運動会。がんばりましょう。

そして，運動会が終われば，音楽の森です。
５年生のテーマは！やはり「パイレーツ」です。
今週の音楽では木琴やピアノなどの楽譜も渡しチャレンジを開始！
どんな「パイレーツ合奏」が出来上がるか，５年生のがんばりに期待です。

社会見学にいってきました！パート２

　スーパーマーケット内の見学後は外に出て，マルシゲの店長さんから直接お話を伺うことができました。店長さんは子どもたちからのたくさんの質問に丁寧に答えてくださいました。「スーパーマーケットの中は，冷蔵庫や冷凍庫の冷気を利用して夏でも冷房は入れてない」ということや「一日に１０００人，多い時で１５００人くらいの人が来店する」ことなどを教えていただき，たくさんの驚きや発見がありました。店長さんおすすめの「マルシゲコロッケ」ぜひ，食べてみたいですね。

社会見学に行ってきました！

　今日は福西センターにあるスーパー「マルシゲ」に社会見学に行きました。子どもたちはたくさんの商品に驚きながらも熱心にメモを取ってスーパーマーケットの秘密を調べていました。「お客さんやお店の人にインタビューしてみたい！」と知りたいことがもっとたくさん出てきたようでした。

３年生になったらね！パート４

　今日が最後の発表でした。２グループともリコーダーを２年生に聞かせてあげました。きれいな音を出すには息をどのように使い分けているかなども教えてあげることができました。そしてきれいな音色でリコーダーの曲も聞かせてあげることができましたね。

いろいろな形をつくろう

　図工科で粘土を使い,自分の思い出を形にする学習をしています。夏休みでの楽しかった思い出,お家の人との楽しい思い出等,子ども達の体験した自分の思い出を,立体に表現していきます。子ども達は,とても楽しそうに活動していました。

団体演技の特訓をしています

１年生との団体演技の特訓を,昼休みの時間に頑張っています。自分たちの踊りを少しずつ直しながら,練習を元気いっぱいに頑張っています。お家でも是非応援してあげてください。

噴水のように？？

　運動会練習真っ只中ではありますが，６年生は音楽の森に向けての練習も過熱してきました。谷川先生の指導の下，美しい歌声で歌の練習をしています。
　「噴水のように歌をひろげていく」そのイメージで練習しています。これは「全身で歌声をつくる」ということなのですが，なかなか難しい。しかし，谷川先生の生声を聴いて「なるほど！」みんなすぐに自分の歌声に生かすことができました。
　そして歌の練習の後は，楽典です。「歌は全身の筋肉を使った。だから体のバランスをとるために次は頭を使う！」運動会練習並に汗をかき，頑張って学習しました！

３年生になったらね！パート３

　今日は自由研究グループと理科グループが２年生にお話をしに行きました。自由研究グループは実際にゴムで動く車を走らせ「ゴムが元に戻ろうとする力で車が動くんだよ。」ということを伝えることができました。理科グループは植物の成長から「初めに出てくる葉は子葉というんだよ。」とどちらのグループも３年生になって詳しく学習したことを２年生に伝えることができました。
　明日はリコーダーグループです！頑張ってくださいね！