最新更新日:2024/05/14 | |
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あおぞら学級6年生 修学旅行ふりかえり写真を見ながら楽しかった思い出を振り返ります! 楽しかったことがどんどん思い出されます! それを文にします! 使い慣れた「えにっき」アプリの文字のみの画面で文を書きました。 「楽しかったこと」「友達に伝えたいこと」を書くことができました! 6年生のみんなと一緒に過ごした2日間! 「みんなで楽しく過ごすためにはどうすればよいのか?」をテーマに事前の学習も行ってきました! しっかり考えて,みんなと楽しく過ごすことができました! また,一歩前進!大きな成長となりました! あおぞら学級5・6年生 算数科〜円と球〜今日は,円と球の違いについて考えました! 子どもたちはじっくり考えます… そして…「あ!球は,どこから見ても丸いわ!」の声が!よく気づきました! そこで…教室の中のものを円と球に分ける活動をしました! 分けていく中で,どんどん円と球についての違いがはっきりとしてきました! 最後は,さらに身の回りにあるもので円の物と球の物をプリントに書きました! 今日も楽しく学習することができました! あおぞら学級 理科〜流れる水のはたらきと土地の変化〜
あおぞら学級5・6年生の理科の学習の様子です。
今回は,「流れる水のはたらきと土地の変化」の学習をしています。 まずは,川の写真を見ながら…「大雨の後の川はどうなるのか。」「水の量が増えるとどんな変化があるのか。」みんなの問いを立てます。 その後,子どもたちは,予想を立てます! そして…土山を作って実際に実験! 子どもたちからは,「わーこのカーブのところが,速い!」や「水がどんどん流れると,どんどん土が削られていっている!」の声が! 今日も実験を通して意欲的に学ぶことができました! コンパスを使って絵を描きました。(算数 3,5年生)竹林公園に行ってきました(3年生)
今日は,3年生の交流学級のお友だちと一緒に,竹林公園に竹の学習に行きました。
竹博士のお話を聞きました。その後,実際に竹で作られたものや色々な種類の竹を見ました。 「竹博士から,竹の下には地下茎が長く伸びていることを聞き,初めて知った。」など気付いたことをメモに書いていました。また,展示物も興味深く見ていました。 あおぞら学級 コミュニケーションタイム・国語科〜しょうらいのゆめPart2〜一文字一文字魂込めて! 時間をかけて…がんばります! それは,文を書く楽しさと出会ったから! 「自分が書いた文」から友達に自分のことを伝えられる喜びと出会ったから! 子どもたちは,今日もとっても嬉しそうにできた文を見返していました! 今日も主体的な学びが見られた学習の時間となりました! あおぞら学級 コミュニケーションタイム・国語科〜しょうらいのゆめ!Part1〜もう,心は「しょうらいのゆめ」について!子どもたちの熱い気持ちが教室中にひろがっていました! その気持ちのまま,国語科の学習へ! 子どもたちは今日もGIGA端末のアプリを使って書きました! 「しょうらいのゆめ」をGIGA端末で調べて…そのなりたい職業を表す写真を探します! 見付けたらスクリーンショットで画像保存! その画像をはりつけ! そして,タイトルを書いて…文を書きます! もう子どもたちは慣れてきました! そして…「書くことが楽しくなってきたこと」が真剣な目から伝わってきました! あおぞら学級 書写〜大きな紙に習字!〜今回は,大きな紙に自分の好きな文字などをかきました! 筆を持って…腕を大きく動かしてかきます! 子どもたちは,とっても楽しそうにかいていました! 「文字」を書くことを身体で感じることができた学習の時間となりました! 学習後,子どもたちは少し離れたところから… 大きな習字に…ニコニコ笑顔でした! あおぞら学級 国語科〜おにごっこPart1〜今回は,説明文「おにごっこ」に取り組んでいます。 音読も友達の音読もしっかり聞いて…自分の番になったら聞こえる声の大きさで読めるようになってきました! そして… GIGA端末の「えにっき」アプリを使用していますが… 今回はタイトルの欄に「わたしの問い」を書き,下の本文の欄に「問いの解決」を書く活動にレベルアップしています! 問いの解決の際には,子どもたちは一生懸命です! 本文を指さしながら「ここに,こう書いてある!」と! 解決する力も少しずつついてきています! 今回もまた一歩!成長した姿が見られました! あおぞら学級 国語科〜おにごっこPart2〜文を作ることに意欲がわいてきた子どもたちがもう一歩レベルアップです! 考えて…考えて…文字を打ってみて…やり直して… 粘り強く!主体的に! 学ぶ姿は,本当にすばらしいです! 今日もみんな達成感にあふれた素敵な表情をしていました! |
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