京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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ゴールデンウィークで、お休みが続きます。健康と安全に気をつけて有意義に過ごしてください。  和6年度 学校教育目標「一人一人の人間性を高め 共に学び合い 希望を抱いて未来を拓く子ども 〜誇れる自分になるために なりたい自分になるために〜」です! 

感嘆符 ご意見を募集しています!

 12月9日付で配布されています「特別委員会だより 第3号」には,本統合の通学路についてのご意見を募集されています。

 PTA特別委員会では,検討するにあたり車の危険性から回避できることや,できるだけ短い距離で通学できることなどを優先し,遊歩道を検討されています。
 また,安全対策につきましては,高架下照明の増設や照度の改善,防犯カメラの設置,樹木の抜本的な整備及び定期的な剪定等の内容について検討されています。
 つきましては,保護者の皆様にこの案をお示しし,ご意見を募集されております。

 明日,12月23日までに学校に届けていただきますようにお願いいたします。

感嘆符 第3回 ワークショップ 開催

 8月28日(金),第3回 ワークショップが開催されました。

 今回,保護者の方々から募集したご意見をすべて集約されました。そして,出席されていますPTAの方々がお伝えをされていました。


 地域の方々もたくさんご意見を出されて,たいへん熱いワークショップとなりました。

 このことについては,「特別委員会だより」で詳しくお知らせをされることと思います。

 まだまだ,計画段階ですので,さらに検討をされるということです。
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感嘆符 特別委員会だよりを配布されました!

 7月20(月),竹の里小学校PTA特別委員会から「特別委員会だより」を配布されました。
 今回のおたよりの内容は,福西小学校PTAでは,一次統合に向けて通学安全について検討されていること,また,新校舎に係るワークショップを開催されるので,保護者の方々のご意見を募集されていることです。

 もし,よいご意見がございましたら,7月31日(金)までに学校に届けてくださいませ。お預かりいたします。

感嘆符 第2回 ワークショップ

 7月15日(水)19:00から福西小学校で第2回目のワークショップが開かれました。

 第1回目のワークショップについては,これから竹の里・福西両地域に配布される「協議会だより」をお読みいただけるとありがたいのですが,「今の小学校や中学校施設の良い点,困った点」「新しい小中一貫教育校への想いや活動のイメージ。建物配置は,どのようにしたらよいか。」など,意見交流をいたしました。

 第2回目は,「建物配置ゾーニング」「外観デザインコンセプト」を考えました。

 ワークショップの目的は,西陵中学校区小中一貫教育校の施設整備について,学校教職員や地域住民,保護者の皆様とのパートナーシップによる学校づくりの観点から,多様で建設的なご意見を掘り起こし,基本計画の策定に生かすことです。

 竹の里小学校の保護者の皆様にもこの基本計画に参画いただきたいので,PTA特別委員会からご意見の募集がございます。来週にそのプリントが配布される予定ですので,たくさんのご意見を届けていただきますようにお願いいたします。
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重要 西陵中学校区小中一貫教育校創設に向けて

 今年度入学された保護者の皆様をはじめ,これまでの流れをご存じの保護者の皆様にも改めてこれまで経過をご説明させていただきます。


 西京区の西陵中学校区では,児童生徒の減少が進んでおり,小規模校の現状を踏まえ,平成28年度に竹の里小学校PTA特別委員会が設置されたことを契機に関係する福西小学校・西陵中学校を含めた3校PTAにおいて,西陵中学校区すべての子どもたちのよりよい教育環境の在り方に関して協議を進め,平成30年12月までに「小中一貫教育創設の早期実現をめざして取組を推進する」ことを決めました。

 3校PTAからの要請を受け,竹の里・福西各自治連,3校の学校運営協議会では,真摯に検討を重ねられ,平成31年4月までに小中一貫教育校創設の方向が確認できました。

 竹の里・福西の各地域において,小中一貫教育校創設の方向性が示されたことから,令和元年5月に両地域合同の「西陵中学校区小中一貫教育校創設準備会」を設置し,PTA決議を尊重して小中一貫教育校の早期実現(令和7年度を目途に福西小敷地に創設)をめざして取組を進めることで最終合意にました。これを受け,令和元年7月31日に統合要望書を京都市教育委員会に提出しました。

 今まで竹の里・福西地域のすべてのご家庭にお配りしてきたおたよりも後日,配布文書にいれさせていただきますので,ご覧ください。
 今後,小中一貫教育校創設に向けての話し合い状況等,ホームページでもお知らせしていきますので,ご覧いただけると幸いです。
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