【４年生】 頭の体操♪ パート２

　課題の合間に，息ぬきも大切です。
　というわけで，先生から頭の体操パート２です。土日にちょうせんしてみてくださいね。

【４年生】 家庭訪問ありがとうございました！

　４年生のみんなの元気な顔が見られてよかったです。暑い日が続いているので，半そでで出てきてくれる子が多かったです。みんなの笑顔に先生も元気をもらいました！
　
　「来週の金曜日に学習相談があるよ〜。」と話すと，みんな目をきらきらさせていました。学校に行けること，友達に会えること，一緒に遊べること，久しぶりの再会（さいかい）をよろこびあえる日にしたいですね。

　さて，宿題も金曜日に向けてラストスパートです！春見つけパート２，終わりましたか？まだ，終わっていない，数が少ない…という人に先生からサービス！

　うさぎのお世話をしていたら，たまたま飛んできた「ナミテントウ」です。黒いテントウムシってめずらしいなあ〜，と思っていたら，ナナホシテントウと同じくらい，日本ではよく見かけるテントウムシだそうです。（！）
　よく見るテントウムシですが，なんと背中のもようは種類が多すぎるのがとくちょう！インターネットで調べると山ほどでてきました。何種類見つけられるか，調べてみるのもおもしろいかもしれませんね。

【４年生】 カンジーはかせの都道府県の旅

　３年生の時に学習した「ローマ字」，使わないとわすれてしまいますね。

　社会科で勉強している都道府県を，今度はローマ字で書きましょう！という課題が出ていたと思います。５月１４日の課題でしたが，終わっているかな？

　ローマ字表は教科書に載っているので，見ながら書いてみましょう。
　今日は，教科書には載っていない「っ」（そく音）のヒントです。

　お家にパソコンやキーボードがある人は，ローマ字で入力の練習をすると覚えられるようになりますよ！

【４年生】 頭の体操 〜答え〜

　みんなは正かいできましたか？
　ちなみに，小学生のノーヒント（ヒントなし）で答えられた人は２８％だそうです。２８％の中に入ることができた人はいたかな？

季節と生物（２） ツルレイシの芽が出たよ！

４年生のみなさん，ツルレイシの芽が出ましたよ。
子葉の形は，ひょうたんやツルレイシとよくにています。
真ん中から出ている葉の形は，少しちがうようです。
みんなが学校に来るころに，花だんに植えかえる予定です。
季節とともにどんなふうに育っていくのか調べていきましょう。

【４年生】 今日は何の日？

　５月１２日は何の日でしょうか？
　朝，ラジオをきいていたら，「今日は看護師の日です。」という放送が流れました。

　１８２０年の今日，フローレンス・ナイチンゲールが生まれた日だそうです。ナイチンゲールは看護師の仕事のきそを作った人です。戦争でけがをした兵たいを手あつく看護する「戦場の天使」と呼ばれていたそうです。

　学校の図書室にも，フローレンス・ナイチンゲールの伝記がありました。（マンガなので読みやすいですよ。）

　コロナウィルスによるえいきょうで，看護師の方々は長い時間かんせんに気をつけながら働いておられます。看護師の方々に「ありがとう」と心の中でもよいので，伝えることを思い出せる日になりますように。

【４年生】 頭の体そう♪

　４年生のみなさん，暑い日が続きますね。水分をしっかりとって過ごしましょう！

　さて，毎日課題がたくさんあって，1人で進めるのも大変ですね。休けいや息ぬきを入れながら，取り組んでください。

　というわけで，今日は先生から頭の体そうにもなるクイズを１問プレゼント！（先生の持っている，クイズがたくさんのっている本からの出題です。教室に置いておくので，学校に来た時にチェックしてみてくださいね！）

☆前回のクイズの答えは，１．岐阜県　２．奈良県　でした〜。

【４年生 社会】 行ってみたい都道府県

　４年生のみなさん，こんにちは。
　課題は，はかどっていますか？

　今回の社会の課題には，「行ってみたい都道府県」を書くところがあります。
　「行ってみたい！」と思うには，その都道府県のことを知ったり調べたりして，ワクワクしないと，行きたい気持ちにはつながらないですよね。
　都道府県の名前を覚えるだけでもよいのですが，その都道府県の有名なものや場所，なぜ有名なのかも調べると，面白い発見があるかもしれませんよ。

　今日は，先生が行ったこともある都道府県で，もう一度行ってみたい場所からクイズです。答えはまた来週〜♪

季節と生物（２） 芽が出たよ！

４年生のみなさん，３種類の種の観察はできましたか？
今日は，ヘチマとひょうたんの芽が出たので，しょうかいします。
まず，種を見てみましょう。左の種がひょうたん，右の種がヘチマです。ぜんぜん見た目がちがいますね。実際にさわった人は，手ざわりもぜんぜんちがうと気がついたと思います。
芽はどうでしょう？
２番目の写真がヘチマの芽，３番目の写真がひょうたんの芽です。にていると思いませんか。ひょうたんの子葉のほうが大きいですが，形はとてもよくにています。
次に出てくる葉は，にているかな。ツルレイシの芽はどうかな。いろいろくらべながら観察できるといいですね。
すでに種まきをしたという人もいますが，ぜひお家で育ててみてください。

【４年生】 こんにちは！

　久しぶりですね！元気にしていますか？

　ゴールデンウィークが終わりましたが，みなさんは，休み中どのようにすごしましたか？

　先生は前からやってみたかった「植物をそだてること」に挑戦しました。
　なんと，このゴールデンウィークにリビングストーンデイジーという花が咲きました！朝起きて花が咲いていたのを見つけたときは，とてもうれしくなりました。花には人をぱっと笑顔にしてくれる力がありますね。

　他にもバジルやワスレナグサなどを育てています。今度は夏に向けて，ミニヒマワリを育ててみようと計画中です。

　みなさんは，何かに挑戦してみましたか？また学校再開後に教えてくださいね。