2018.12.07 交流給食２年生

今週は２年生と交流給食でした。

席が分からず困っている時は「こっちだよ」と教えてくれる子がいました。

困っている低学年児童に「分からなかったら聞きなさいよ」と言うと「教えてください」と声をかけ，教えてもらった後に「ありがとう」と会話をすることもできました。

2018.12.07 読書

今日は久しぶりに一時間の図書館読書の時間を取りました。

「今日は新しいタイプの本に挑戦しよう」ということで，低学年児童は漫画を，高学年児童は挿絵の少ない都市伝説という本を読みました。


二人とも困りを感じることなく，３０分以上集中して読書に向かうことができました。

2018.12.07 豆電球を光らせよう

理科の学習で豆電球を光らせる課題に挑戦しました。


低学年児童が「えーつかないよー」と言っている横で，高学年児童が「クリスマスみたい」なんて言いながらあかりをつけていました。

低学年児童はあかりをつけている高学年児童の手元を見て，見様見真似で試行錯誤していると「あ！光った！」あかりをつけることができました。

2018.12.06 農家の見学

今日は３年生と一緒に校外学習へ行きました。

「どんな仕事」の学習第３弾は農業です。


あおぞら畑で野菜を作ってきた経験があるので，「自分たちでもできるかなあ」なんて考えながら行ってみてビックリ！！


自分たちには気づかなかった苦労が想像以上にたくさんあることが分かりました。

トラクターやハウスなどの環境を整備するだけでも大変な金額が！クラスの子たちは一番ここに驚いていました。

他にも害獣，自然災害，農薬の知識や機械を操作する免許，そして何より野菜の世話や収穫のことを考えると休みがない！



何事にも通じることですが，プロならではの厳しさを感じた刺激のある一日になりました。

2018.12.05 小中合同美化活動

西陵中学校区の小中学校で，合同美化活動をしました。

始めに中学生からの説明を受けた後に，美化活動。


あまりにも夢中に清掃活動をしていたために，活動の様子を撮影し忘れてしまいましたが，みんなで和気あいあいと活動することができました。

2018.12.05 いろんな秤をつかって

理科の学習で重さ調べをしています。

今回はいろんな秤で重さを調べました。


すぐには重さが調べられない秤

大体の重さしか調べられない秤



結局，電子秤が一番効率良いという結論に。

「だからみんな使っているんだね。」自分たちの生活に結び付いた考えも出てきました。


最後の方では，手で持って大体の重さを予測できるようになった子もいました。

特殊な能力に担任もビックリ仰天です。

2018.12.05 クリスマス会に向けて

クリスマス会に向けて，低学年児童は一回目のリハーサルをしました。

「来年度はクラスのリーダー」という意識をもって，いろんな責任ある仕事を経験しています。


今年のクリスマス会では，代表挨拶に挑戦。頑張りましょう！

2018.12.04 くるくるクランク

高学年児童はクランクの仕組みを使った作品制作をしていました。

動きを見た翌日，「ぼく工具が動いているのを作りたい！」と自分から作りたいものを提示することができました。


工具の品質を高めようと，型紙や銀色の折り紙など様々な工夫をしました。

また，機会があれば見に来てください。

2018.12.04 ぼくの迷路

図工で取り組んでいる迷路作り

始めは油粘土を使って迷路作りをしていましたが，教室にあるおもちゃの木製の迷路を見つけて「これを作る！」と決めました。

木箱を使った迷路。中々難しいので，いろんな子たちにも挑戦してもらいたいです。

2018.12.04 お気に入りの本を見つけたよ

先日行われた読書祭りから，あおぞら学級では普段読むことのなかった種類の本との出合いを求めています。

高学年児童は，図鑑コーナーから好みの図鑑を見つけました。

そして，今は「ひみつシリーズ」の本に挑戦中です。


読むことができる本が変わると自分たちの成長を感じます。