2017.06.20 カブトムシはさなぎになったかな？

先日カブトムシの幼虫に変化があったかどうか調べるために，土を交換しました。

その時，廊下を歩いていた低学年の子どもたちが気になって様子を見に来てくれました。

クラスの子は「手袋使って触ってね。」「順番だよ。」というように責任感をもって低学年の子たちに指示を説明していました。

「また成虫になったらお知らせするね！」と約束しました。

成虫になるまで待ちきれませんね。

2017.06.20 スズムシが孵りました！

昨年度飼っていたスズムシがなくなった土に，たくさんの卵がありました。

「今年になったら孵るかなぁ」と信じて水を与えてきた結果，とうとう卵が孵りました。

今はまだ小さくてスズムシと分かりにくいですが，大きくなって綺麗な音を鳴らしてくれることを期待しています。

2017.06.20 手洗い指導

先日の体重測定と共に，保健室で手洗い指導をしていただきました。

歌に合わせて手をごしごし…

しっかり洗うと目に見えない小さな菌たちもいなくなりました。


これからも体調を崩さずに生活するため，丁寧に手を洗っていきたいです。

2017.06.09 自転車教室

今日は５年生の自転車教室に，高学年の子が参加しました。

いつもの体育館に信号機や横断歩道ができており，とても緊張感がもてる活動となりました。

初めて知った内容もたくさんあり，とても勉強になりました。

2017.06.08 色水あそび

今日は水のかさを意識するために，色水あそびを行いました。

色水を混ぜると水の色が変わるということに図工の時間に気づき，ずっと気になっていた活動でした。

今日は遊びの中でぴったり１ｄＬを用意し，混ぜていろんな色を作りました。

2017.06.08 ひもひもねんど

今日の図工では，ながーーーーーく伸ばした粘土を使って作品作りをしました。

いろんなものを作っていくと，最終的に一時間で机の上はテーマパークみたいになりました。

2017.06.07 交流学習音楽

４月から始めた音楽の交流学習。

少しずつ活動にも慣れてきたのか，子どもが率先して学習に向かう様子が見られるようになりました。

今日の活動は「はくのまとまりを感じて」拍子のリズムに合わせて体を動かしたり，鑑賞をしたりしました。

2017.06.07 いろ かたち いいかんじ

図工の学習でクレパスと絵の具を使った作品が出来上がりました。

高学年の児童は紙をはみ出す意図しない線をクレパスでかき，偶然できた枠を絵の具で塗りました。

低学年の児童は花の枠を絵の具で丁寧に塗りました。


作品制作中に「ピカソみたい」「なんか高価な絵画みたい」という感想が出てきました。



たしかにじっくり見てみると・・・　　すばらしい！！

2017.06.06 科学センター学習

あおぞら教室は今日科学センター学習へ行ってきました。

天気は良く，気温も暑すぎず，最高の学習日和となりました。


学習内容はプラネタリウム学習，科学実験学習，科学センターにある豊富な展示学習の３つ構成でした。


どれもこれも普段の学校生活では体験できないような学習活動ばかりで，子どもたちも楽しく科学へ興味をもつ機会となりました。

2017.06.03 親子ふれあい行事

今日は竹の里小学校の土曜参観日で，あおぞら学級では親子ふれあい行事でホットケーキ作りをしました。

まずは作り方を確認し，各ご家庭に分かれてでホットケーキ作りを楽しみました。

子どもたちもとても楽しみにしており，朝６時から目が覚めていた子もいたそうです。


ホットケーキが焼き終わってトッピングをし，全員揃って食べました。

まるでパンケーキのようなトッピングをした子もいました。

子どもたちの笑みからも，とっても楽しい活動ができたようでした。