2017.05.08 音楽授業交流

今日は低学年の児童の初めて音楽の交流授業でした。

すぐに２年生の教室へ入ることができにくかったのが，同じ２年生の子どもに誘われて教室へ入ることができました。

音楽の授業が始まると，２年生の子どもたちと一緒にかえるの歌を合唱することもできました。


放課後は２年生の子どもたちが「また来てね」「楽しかったね」と話しかけられ，とても温かい声かけに嬉しそうな様子でした。。

2017.05.08 あおぞらクッキング たけのこパーティー

５月の連休が明け，改めて学校生活が始まりました。

今日は連休前に採ってきた筍を使ってパーティーをしました。

「一年間よろしくお願いします。」の気もちを込めた筍料理はとっても美味しく作ることができました。

また，最後の片付けまでしっかりすることもでき，とても良い活動となりました。

今度はどんなクッキングに挑戦しようかな？と子どもが意気込みを語ってくれていたので，次のクッキングも楽しみです。

2017.05.01 ５月になりました！

土日が明け，今日から５月になりました。

学級のカレンダーも５月に一新！

今月もたくさんイベントがあって，楽しい学校生活になりそうです。

2017.04.27 さくらの木

「ペタペタペタ」

あおぞらのさくらの木を描こうの活動では，ゆびに絵具をつけてさくらの花を描いています。

筆ざわりや絵具の少し冷たい感覚がとても楽しいです。

2017.04.27 磁石って不思議

磁石を使ってどんなことができるかな？


理科と生活の学習で，磁石を使って遊びました。

また遊びの中から，いろいろな遊び方を考えました。

一番盛り上がった遊びは磁石の森をくっつかずに抜けていく磁石迷路です。

また，工夫を凝らしていろいろな遊び方を考えていきます。

2017.04.24 交流体育 てつぼうであそぼう

２年生の交流体育ではてつぼうあそびが始まりました。

今まで鉄棒を使って運動することがなかったので，初めての鉄棒運動となりました。

今日は一瞬足を離してぶら下がることができました！今度はみんなに交じって１秒ぶら下がれるよう頑張りたいです。

2017.04.24 交流家庭科 わが家にズームイン！

今年度から始まった交流授業家庭科。

最初の単元は家庭での仕事について考える学習のようです。

「家での仕事はどんなものがありますか？」という質問に対して，「食器洗いとごみ捨てと，掃除機は僕も手伝ったな！」と家での仕事の様子を思い返していました。

2017.04.24 お箸の使い方

今日，低学年の子は日生の時間にお箸を使って，ご飯に見立てた紙粘土を掴む練習をしました。

今日までに何回か練習をして，上手につまめるようになってきたので，今日は時間制限をつけて挑戦してみました。

時間が減っていく様子を気にしながら，お箸で上手にご飯を横の入れ物へ移すことができました。

2017.04.24 ４７都道府県を調べていこう

社会の勉強で都道府県について学習しています。

「昨年学習していた京都の他にどんなところへ行ったことある？」と尋ねると「大阪と奈良と滋賀と名古屋と福山と・・・」

県庁所在地や都市名も混ざっていますが，いろんな場所の名前を知っていました。


今は地図帳や学習ソフトを使って，地図上ではどんなところにあるのかを調べています。

一度訪れたことがある場所はとてもよく覚えており，「あれ？奈良って京都のお隣だ！」など、改めて発見することも多かったです。

2017.04.21 よく見て

図工の絵画では，自分の好きな木を選んで描いています。

高学年の子のめあては「よく見て描こう」です。

１時間いっぱい使って丁寧に木を描く様子が見られました。

素敵な作品ができそうです。