モンシロチョウのタマゴ

昨日みんながとったモンシロチョウのタマゴをほかんしています。

葉っぱがかれないように，水でしめらせた紙を下にひいたり，きりふきでうるおしたりしています。

さて，来週みんなが学校に来る時には，タマゴがかえっているかな？

学習相談２日目 新しい本

１週間ぶりに新しい本も借りました。

「やっぱり学校の図書室は，本がたくさんあるなー！」とうれしそうに本を借りていました。

学習相談２日目 新聞遊び

体を動かすあそび運動をしました。

今日は，新聞を使って走ったり，じゃんけんをしたりと，楽しみながら体を動かすことができました。

学習相談２日目 種うえ・タマゴ見つけ

今日は，学習相談２回目でした。

天気も良かったので，自分で育てたい種を一つ選んで植木鉢に植えました。
「おいしい野菜を食べたいな。」
「きれいな花がさいてほしいな。」
と，いろいろな思いをこめて，種を植えていました。

種を植えた後は，となりの畑に行きました。
ブロッコリーの葉にたくさんのモンシロチョウのタマゴがついていたので，
一人一個ずつ見つけて取りました。

さて，タマゴからチョウまで育てることができるかな？

まちがえやすい漢字

書き取りの宿題を見ていて，みんながよくまちがえる漢字がいくつかありました。
新しい漢字を学習する時は，形をよく見て，まちがえないように正しくれん習しましょうね。

★ピタ・カク・ピト★

「ピタ・カク・ピト」と聞いて，なんだか分かりますか？

前にしゅくだいで出した「いっしょに読もう！新聞」の記事に書いてあった，『きれいな字の書き方』です。
★ピタ…線を止める
★カク…折れをくっきりと
★ピト…線と線をぴったりつける

この３つが，きれいな字を書くコツでしたね。
みんなの書いた漢字ドリル書き取りノートを見ていると，しっかりそれができている人がたくさんいました。
「読みやすく，相手を思いやって書いている字」なので，先生はしゅくだいを見ていて，本当に気持ちよかったです。
ありがとう！

記事にも書いてありましたが，「直せつ顔が見えない相手にとって，文字は自分を表す大切な顔」です。
“読む相手をいしきした字”をぜひ練習してみましょう！

生き物見つけたよ【答え】

前回のクイズの答えです。

みなさん，分かりましたか？

たのしい理科９

ひさしぶりに「さなぎ」を見てみると，
あれ？なんだがうすくすけて見える…

よくよく見てみると，「さなぎ」の一部分がやぶれているではありませんか。
中にいた生き物が出ていったあとですね。

教科書で調べてみると，これは「モンシロチョウ」が出ていったようです。

なるほど，ようやくなぞがとけました。
この虫の正体は，「モンシロチョウ」だったのですね。

生き物見つけたよ

昨日，みんなが見つけた「しぜんかんさつカード」を見てびっくり！

本当にすてきな生き物をたくさん見つけましたね。
しかも，かんさつカードにもくわしくきろくしてありました。

そこで，先生も家の近くの田んぼの用水路へ生き物見つけに行きました。
さて，みなさん！この生き物が分かりますか？

答えは，また次回！お楽しみに！

※川や池，危険な場所へは，子どもだけで立ち入らないようにしましょう。
大人の方と一緒にさがしてみよう！

ほけん 「かけがえのないけんこう」

「健康」（けんこう）とは，元気である，具合がのわるいところがない，やる気があるなど，心も体もちょうしがよいじょうたいのことです。

上にある「心とからだのちょうしチェック」をしてみましょう。
〇の数は，いくつありましたか？


下の絵を見てみましょう。
健康には，うんどう，しょくじ，休ようやすいみんなどの１日の生活のしかたと，部屋の明るさや空気などの身の回りのかんきょうは，健康にふかくかんけいしています。

みなさんは，自分の生活をふりかえってみてどうですか。
健康について，いしきしてすごしてみましょう。