大谷選手、ありがとう！！

大谷翔平選手からグローブが寄付されました！
子どもたちは一人一人グローブを触り、大興奮！！
サインを写している子もいました！

この機会に、大谷選手の生き方や野球への姿勢など、
たくさん知って学んでほしいなと思います。

４年 外国語

　あかね先生だけでなく、ジャッキー先生にも教えてもらいました。
　学校にあるいろいろな教室の言い方を学習しました。
　最後はビンゴをして、しっかりと聞き取ることができたか確認しました。
　

４年 もののあたたまり方

　金属がどのようにあたたまっていくのかを実験しました。
　棒の端からあたためたり、真ん中からあたためたりして、違いを発見しることができました。

あおぞら学級 国語科〜ペアトークをしよう〜

あおぞら学級の国語科「ペアトークをしよう」の学習の様子です。
子どもたちは、２学期から自分の考えを「伝え合う」そして友達の考えを「聞く」ことを目標に学習を進めてきました。
この日は、「タイムマシーンで行ってみたいところは？」というみんなで決めたテーマをもとにペアトークをしました。
まず、自分の考えをワークシートに書きます。そして、考えがまとまった児童から友達とペアトークをはじめます。最後は、みんなで考えを伝え合ったり質問や感想を伝え合ったりします。
子どもたちはこの「ペアトークをしよう」を通じて友達との話し合い活動の基礎を身に付けてきています。
何より、「伝え合うこと」「聞くこと」の楽しさを感じてきていることが素晴らしいです。
この力を物語文の学習でも生かしていきます。
あおぞら学級の国語科の学習はどんどん進みます。

あおぞら学級 生活単元学習〜大根のみそ汁を作ろう〜

あおぞら学級の生活単元学習の様子です。
この日は、「大根のみそ汁を作ろう」と題して調理実習を行いました。あおぞら学級で大切に育ててきた大根を使いました。工程表を見ながら集中して取り組みます。
特別な大根で作った「特別な大根のみそ汁」を食べて子どもたちからは笑みがこぼれます。そして、「家でも作りたいな。」との声が。今回も家庭生活につながる素敵な学習の時間になりました。

詩のプレゼント♪

国語科では、自分のお気に入りの詩を決め、
選んだ理由やお気に入りの一文を書き、友達や家族に渡すカードを
作成しました。

大喜び☆

さっそくグローブをお披露目です。

「かっこいい！」「野球やってみたい！」と子どもたちは目を輝かせていました☆

届きました その２

　子どもたち一人一人が、手に取って大谷翔平選手の思いを感じられるようにしていきます。

　野球しようぜ。

というメッセージに応えられるよう、がんばる何かを見つけましょう！！

届きました！ その１

　１月１７日（水）、待ちに待った大谷翔平選手がプレゼントしてくださったグローブが竹の里小学校にも届きました。
　子どもたちは、「いつ届きますか。」「まだですか。」と、心待ちにしていました。

　大谷選手からのメッセージに「〜このグローブが、私たちの次の世代に夢を与え、勇気づけるためのシンボルとなることを望んでいます。〜」と書かれていました。

　竹の里小学校のみなさん！夢をもって進みましょう！！

あおぞら学級 国語科〜たぬきの糸車Part2〜

あおぞら学級の国語科「たぬきの糸車」の学習の様子です。
この日は、個人で解決した私の問いについて友達と話し合いました。
子どもたちは…
自分の考えを友達に分かりやすく伝えようとしています！
友達の考えを聞いて、自分の考えを深めています！
さらに、友達の意見を聞いて、ワークシートに付け加える姿も！
子どもたちの学び合う姿が素敵です。